思明区论文_学术之家

孩子们心中的慈祥爷爷第44-44页

关键词: 爷爷孩子青少年司令员省军区思明区厦门市福建省

2011年第30期《社区》

她在平凡的岗位上一干就是22年第19-20页

关键词: 社区居委会工作平凡岗位党委书记思明区厦门市办事员街道

2010年第13期《社区》

福建：虎溪社区开展小组长经验交流活动第46-46页

关键词: 社区工作人员经验交流会福建省交流活动计生协会会议室思明区厦门市

2013年第28期《社区》

参加十城市街道研讨第1-1页

关键词: 城市街道街道工作厦门市思明区

2009年第34期《社区》

社区关键词第6-7页

关键词: 关键词社区警示制度治安防范责任单位小区管理责任书思明区

2014年第24期《社区》

让居委会敲门更有“技术含量”第16-16页

关键词: 居委会技术含量社区工作者身份证工作人员 80后思明区厦门市

2010年第15期《社区》

我们可以进行怎样的生长——谈厦门市思明区新基础教育学生工作领域的三年变革第27-30页

关键词: 变革学生工作基础教育思明区厦门市生长共同基础伟大复兴

2018年第35期《福建教育》

教育现代化背景下的教研转型——厦门市思明区“小策略项目”经验谈：用课程去改变——用课程去改变第8-10页

关键词: 教育现代化思明区厦门市课程经验转型教研

2018年第19期《福建教育》

聚焦新时代，论道教育质量观——记厦门市思明区第十届校长论坛暨第五届小学教学优质奖，进步奖表彰大会第-F0002页

关键词: 教育质量观校长论坛小学教学思明区厦门市表彰教师进修学校聚焦

2018年第05期《福建教育》

凸显共生内核,完善研修机制——探秘厦门市思明区名师（发展）工作室建设第12-12页

关键词: 工作室思明区厦门市教师队伍建设教育供给内核共生名师

2017年第45期《福建教育》

聚焦新时代，论道教育质量观--记厦门市思明区第十届校长论坛暨第五届小学教学优质奖、进步奖表彰大会第-F0002页

关键词: 教育质量观小学教学校长论坛思明区厦门市表彰教师进修学校聚焦

2018年第04期《福建教育》

变革教学方式，还学生学习主体地位第14-16页

关键词: 教学方式主体地位课程改革厦门思明区学科整合实践性学习

2004年第11A期《福建教育》

名师工作室研修机制的“一二三四”第22-24页

关键词: 名师发展工作室研修教学实践研究小学英语思明区主题式福建省

2017年第45期《福建教育》

项目研究：驱动工作室发展的核心力第17-19页

关键词: 项目研究工作室心力名师发展教师专业发展思明区教师群体师资水平

2017年第45期《福建教育》

厦门思明:20所学校试点课后延时服务第5-5页

关键词: 服务时间试点学校厦门市课后时间原则思明区幼儿园时段

2018年第45期《福建教育》

多维考核：升华工作室实践的助推器第19-21页

关键词: 考核评价实践过程工作室助推器文化环境名师发展评价设计思明区

2017年第45期《福建教育》

课改展新姿总结促发展——厦门市思明区课改实验三年工作总结暨教学观摩活动汇报会综述第6-8页

关键词: 厦门市思明区课程改革教学观摩活动汇报会综述校本教研教学评价

2004年第07A期《福建教育》

福建厦门市思明区嘉莲街道“三点一线”打造企业计生管理新模式第49-49页

关键词: 思明区厦门市福建省计生管理企业街道创新工作思路人口计生工作

2017年第10期《人口与计划生育》

多元融合扮靓小社区携手共创走向大国际——厦门市思明区筼筜街道着力打造“厦门官任国际社区”品牌第145-145页

关键词: 国际社区厦门市思明区多元融合街道国际化进程品牌社区环境

2018年第01期《领导文萃》

悬殊的诉求……第34-36页

关键词: 渔业公司病毒性肝炎诉求劳动合同远洋捕捞厦门市思明区福建省

2017年第12期《人民调解》