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期刊收录
出版地区
中、大班幼儿告状行为及教师应对策略的研究第54-59页
关键词: 幼儿告状行为  社会性发展  班级制度  应对策略  互动行为  教育契机  幼儿园  问题的提出  
2020年第01期 《幼儿教育研究》
小小角色大大乐趣 ——运用角色游戏促进幼儿社会性发展第265-267页
关键词: 幼儿  角色游戏  社会性发展  
2018年第01期 《明日》
幼儿园角色游戏对幼儿社会性发展的影响第0085-0085页
关键词: 幼儿园  角色游戏  社会性发展  影响  规则  
2018年第44期 《幸福生活指南》
父母教养方式对幼儿社会性发展的影响第205-205页
关键词: 教养方式  幼儿  社会性发展  影响  
2018年第04期 《幸福生活指南》
父母教养方式对幼儿社会性发展的影响第0150-0150页
关键词: 父母教养方式  幼儿  社会性发展  
2018年第07期 《幸福生活指南》
提升品社课历史内容的教学价值第19-20页
关键词: 教学价值  历史内容  品德与社会课  良好行为习惯  德育课程  社会性发展  良好品德  认识社会  
2017年第12期 《成才》
浅析农家器具在幼儿体育游戏中的作用第52-53页
关键词: 幼儿活动  教育指导纲要  操作材料  教育内容  体育游戏  游戏活动  幼儿语言  体育活动  亲子关系  社会性发展  
2017年第04期 《成才》
强化幼儿真实体验 促进幼儿社会性发展——“朋友”大班幼儿社会领域主题活动实践反思第58-59页
关键词: 社会性发展  大班幼儿  实践反思  主题活动  社会领域  实体  社会环境  
2018年第03期 《成才》
对话教学视角下的高中历史教材解读途径初探——以“明朝政治体制的变化”为例第18-21页
关键词: 对话教学  课堂模式  社会性发展  教学视角  历史核心素养  师生之间  解决思路  高中历史教材  
2019年第12期 《中学历史教学》
家园共育对学前儿童社会性发展问题的探讨第113-114页
关键词: 家园共育  学前儿童  社会性发展  
2019年第34期 《教师》
基于价值观养成的环境设计——以嘉善同欣幼儿园为例第154-155页
关键词: 人生价值观  社会性发展  学习价值观  价值观体系  政治价值观  审美价值观  人际价值观  个性形成  
2020年第01期 《美术观察》
挡住困难挫折也挡住了孩子生命的多彩体验第36-37页
关键词: 孩子  生命  挫折  有意义的学习  认知发展  教育工作者  社会性发展  
2019年第11期 《中华家教》
以班级岗位建设为载体 促进学生行为养成第65-66页
关键词: 学生自主管理  班级生活  社会性发展  岗位建设  行为养成  实践和评价  小学阶段  素养提升  
2019年第22期 《基础教育参考》
从自然走向社会——幼儿获得持续社会性发展经验和能力的研究第149-150页
关键词: 社会性发展  问题  方法  
2019年第33期 《科教文汇》
关于依恋对儿童个性社会性发展的影响研究第12-12页
关键词: 依恋  儿童个性  社会性发展  影响研究  
2019年第19期 《南北桥》
基于社会性发展视角的大学生心理健康探析第67-67页
关键词: 社会性发展  大学生  心理健康  
对儿童游戏与儿童发展关系的再认识第232-232页
关键词: 儿童生活  儿童游戏  游戏活动  学龄初期  心理学分析  解决问题  人际交往  存在方式  身心发展  社会性发展  
2008年第30期 《考试周刊》
例谈幼儿游戏活动与社会性发展之间的关系第190-190页
关键词: 幼儿教育  游戏活动  社会性发展  
2015年第94期 《考试周刊》
对大班角色游戏的指导策略第192-192页
关键词: 指导策略  成人社会  社会性发展  自主学习  集体教学  音乐表演  克己复礼为仁  个人进步  预先准备  和谐共事  
2015年第52期 《考试周刊》
随风潜入夜,润物细无声——在小学《品德与社会》教学中如何对学生进行情感教育第126-126页
关键词: 学生生活  实际教学  情感教育  小学  社会性发展  品德形成  教材内容  
2013年第45期 《考试周刊》