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单元视角下数学思维能力的培养——以两角差的余弦公式数学设计改进为例第32-35页
关键词: 数学思维能力  数学设计  余弦公式  培养  数学课堂教学  角差  思维过程  单元教学  
为数学知识设计自然的理解—以“三角形的中位线”为例第6-10页
关键词: 数学设计  自然理解  实践  
2017年第11期 《中国数学教育》
高职数学教学设计与课堂教学效果分析第214-214页
关键词: 高职院校  数学设计  课堂教学  效果  分析  
2018年第01期 《明日风尚》
高中数学课堂教学设计研究第391-391页
关键词: 高中数学  课堂教学  数学设计  
2017年第11期 《赢未来》
融合核心素养,提高教学设计能力第24-26页
关键词: 目标  活动  核心素养  数学设计  
2019年第20期 《四川教育》
新课标下的语文课堂教学第7-9页
关键词: 语文  课堂教学  语文素养  数学设计  自主学习  
2004年第07期 《语文教学之友》
金风玉露一相逢,便胜却人间无数第12-12页
关键词: 教学设计  课堂实施  数学设计  观摩课  阅览室  学校  研读  学情  
2005年第12A期 《福建教育》
网络自动化生成 走活教学设计一盘棋——基于网络的教学设计自动化生成系统第36-37页
关键词: 网络自动化  教学设计  基于网络  成系统  产品开发过程  专家学者  计算机技术  数学设计  
两个视角 一个目标——评二战大屠杀历史事件教学第53-54页
关键词: 历史事件  二战  视角  教学  数学设计  纳粹德国  教育理念  课程设计  情景创设  教育环境  学习目标  国内外  学生  建构  
网络自动化生成 走活教学设计一盘棋——基于网络的教学设计自动化生成系统第36-37页
关键词: 网络自动化  教学设计  基于网络  成系统  产品开发过程  专家学者  计算机技术  数学设计  
2007年第01期 《北京成人教育》
认知负荷理论与英语听力练习材料的设计第102-104页
关键词: 认知负荷理论  听力材料设计  数学设计  
信息技术教学设计能力培养模式的探究与实践第90-93页
关键词: 数学设计  模式  建构主义  双主体  
2006年第01期 《安顺学院学报》
江苏省2008年普通高考方案内容解读第81-85页
关键词: 解读  高考  江苏省  新课程标准  数学设计  基础学科  高等教育  学生  
2007年第17期 《网络科技时代》
“面积单位”数学设计及设计意图第56-57页
关键词: 数学设计  设计意图  面积单位  义务教育课程标准  实验教科书  教学内容  三年级  苏教版  
2007年第04期 《辽宁教育》
“近似数”数学设计第59-61页
关键词: 数学设计  近似数  义务教育课程标准  理论联系实际  实际生活  实验教科书  四舍五入法  北师大版  
2008年第12期 《辽宁教育》
教学设计基本理论的发展简论第92-93页
关键词: 数学设计  数学设计基本理论  结构主义  
《“百家争鸣”和儒家思想的形成》数学设计第50-56页
关键词: 儒家思想  数学设计  春秋战国时期  教学思路  诸子百家  课程标准  转型时期  
同思想,异方略——“同题异构”开篇语第43-44页
关键词: 异构  东北师范大学  信息技术  组织机构  数学设计  研究院  整合  理想  
数学课堂教学设计的新要求第21-21页
关键词: 课堂教学设计  数学设计  面向全体学生  学习条件  最佳发展  新课程  
2009年第09期 《学周刊》
基于Simulink的通信对抗实验教学设计第79-82页
关键词: 信息对抗  通信对抗  simulink  数学设计  
2012年第03期 《实验室科学》