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浅谈说课第93-94页
关键词: 说课  说什么  怎样说  
以解码核心的四板块阅读教学设计第19-26页
关键词: 解码  四板块阅读教学设计  
中国文论:说什么与怎么说第110-117页
关键词: 中国文论  说什么  怎么说  诗性  
2006年第01期 《长江学术》
跨文化对话中的叙事第129-136页
关键词: 跨文化  对话  叙事  谁在说  说什么  怎样说  
2006年第02期 《学习与实践》
当代戏剧创作中的两个基本问题第10-18页
关键词: 当代戏剧  中国戏曲  戏剧创作  创作规律  审美  
2013年第06期 《艺术百家》
浅析媒体形象广告语创作第178-179页
关键词: 广告语  说什么  怎么说  
2010年第19期 《学理论》
培训前期待解决的三个问题第54-55页
关键词: 课前准备  课堂有效性  和谁说  说什么  怎么说  
2010年第16期 《现代企业教育》
说什么”和“怎么说” 当代中国主流价值观话语权提升的两个环节第27-31页
关键词: 说什么  怎么说  传播学  议程设置  当代中国主流价值观  话语权  
2016年第03期 《求索》
新闻出镜记者应该为观众“看说想”第-页
关键词: 出镜记者  观众  说什么  观察者  解说者  分析者  
2015年第17期 《新闻研究导刊》
《人民日报·共享丝绸之路特刊》报道框架研究第26-27页
关键词: 报道框架研究  说什么  如何说  
2015年第16期 《新闻研究导刊》