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出版地区
浅析当前小学双语教师人才队伍现状及双语教师培养对策——以南宁市友爱小学为例第0400-0400页
关键词: 双语教育  双语教师  培养  对策  
2019年第41期 《信息周刊》
探究学前教育专业英语学习任务领域第0117-0117页
关键词: 国际化  学期教育专业英语  双语教师  
2018年第42期 《幸福生活指南》
广西壮族自治区人民政府办公厅关于落实少数民族事业“十二五”规划的实施意见第8-26页
关键词: 民族工作  瑶族乡  民族理论  民族关系  民族事务  民族问题  文化景观  民族政策  双语教师  兴边富民行动  
广西壮族自治区人民政府办公厅转发自治区教育厅等部门关于进一步加强壮汉双语教育工作意见的通知第29-32页
关键词: 教育工作  双语教师  双语学校  民族教育  教学工作  基础教育质量  教育发展水平  民族事务  地区教育发展  
国务院关于加快发展民族教育的决定第14-19页
关键词: 民族教育  教师队伍素质  民族团结教育  民族地区  教学质量  少数民族人才  教育基础  双语教师  直辖市人  
民族地区双语教师专业自我发展探究第228-229页
关键词: 民族地区  双语教师  专业自我发展  研究策略  
2019年第44期 《课程教育研究》
产出导向下双语师资培养模式的构建与实施第216-217页
关键词: 产出导向  双语教师  培养模式  
2020年第01期
西藏中小学双语教师专业能力发展研究第52-56页
关键词: 西藏中小学  双语教师  专业能力发展  
2020年第01期 《西藏教育》
坚持师德建设与师能建设并重——刍议民办学校双语教师专业发展的方略第59-60页
关键词: 民办学校  双语教育  双语教师  专业发展  德能并重  
2019年第78期 《江苏教育》
农村学校双语教师要过“三关”第56-58页
关键词: 农村学校  双语教师  专业理想  专业信念  专业自觉  
2019年第78期 《江苏教育》
沉浸式双语教学对我国双语教学的影响第18-19页
关键词: 沉浸式双语教学  双语教学  双语教师  
2020年第01期 《英语教师》
CLIL 4Cs教学框架对中国高校双语教师专业发展的启示第140-144页
关键词: clil  4cs教学框架  双语教师  专业发展  
义乌商贸国际化背景下金融管理专业双语课程建设探讨第157-158页
关键词: 双语课程  双语教学  双语教师  
民汉双语教师专业素养框架建构研究第75-83页
关键词: 新时代  双语教师  双语教育  学科教学知识  课语整合式学习  专业素养  
2019年第04期 《民族教育研究》
美国华人双语教学第一案第58-61页
关键词: 排华法案  旧金山  华裔学生  双语教育法  双语教学  加州大学  尼考尔  双语教师  
2019年第14期 《方圆》
新疆少数民族双语教师师资队伍建设现状研究第46-49页
关键词: 新疆少数民族双语教育  双语教师  师资队伍建设  
少数民族双语教师职业认同的困境与突破第15-19页
关键词: 双语教师  教师职业认同  少数民族教师  
2012年新疆双语骨干教师培训项目实施方案第3-9页
关键词: 新疆  少数民族双语教学  双语教师  教师培训  实施方案  
使命在前 生命在后——新疆双语骨干教师培训项目工作总结第10-15页
关键词: 少数民族教师培训  双语教师  汉语水平  汉语考试成绩  
“新疆双语骨干教师培训”项目组赴喀什、阿克苏考察纪实第20-24页
关键词: 新疆  双语教师  教师培训