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漫说戏剧评论与创作的
双向建构
第20-21页
关键词: 戏剧评论 双向建构 戏剧作品
2018年第06期
《长江文艺评论》
关于“情境—模型”
双向建构
的初中数学教学设计探析
第64-64页
关键词: 初中数学教学 教学情境 思维模型 双向建构
2016年第31期
《考试周刊》
“才女”与“文人”的
双向建构
——略论晚明传奇中才女形象的“文人化”
第294-307页
关键词: 文人化 才女形象 明传奇 双向建构 女性形象 戏曲研究 男性文人 作家 晚明文人 元杂剧
2009年第01期
《戏曲研究》
拔尖创新人才培养模式下创新创业教育与思想政治教育的
双向建构
第45-45页
关键词: 拔尖创新人才培养模式 创新创业教育 思想政治教育 双向建构
2019年第38期
《智库时代》
“
双向建构
”中的城市政府基层社会治理转型——路径、困境与未来展望
第12-27页
关键词: 基层社会治理 双向建构 城市政府 国家治理 治理转型
2018年第01期
《公共管理与政策评论》
刘宇昆英译《北京折叠》中人际意义的
双向建构
第27-31页
关键词: 刘宇昆 人际意义 双向建构
2017年第06期
《东方翻译》
AC-URDE:软件专业实践教学对策
第228-228页
关键词: 研发能力 双向建构 实践教学
2006年第09期
《科技创新导报》
市场经济与社会信任的
双向建构
第36-39页
关键词: 市场经济 社会信任 双向建构 和谐
2005年第06期
《中央社会主义学院学报》
论城市公共空间与公民道德的
双向建构
第16-20页
关键词: 城市公共空间 公民道德 双向建构
2017年第04期
《云南开放大学学报》
皮亚杰的建构主义思想对现代教育的启示
第6-7页
关键词: 皮亚杰 建构主义 双向建构 教育思想 教育模式 素质教育 儿童教育
2004年第10期
《青年教师》
走向主体间性的高校德育——高校交往德育模式初探
第79-84页
关键词: 交往德育 德育交往 高校德育 德育本质 双向建构 德育模式 主体间性 哈贝马斯 交往行为理论 反思
2004年第05期
《常州工学院学报》
数学课堂教学漫谈
第57-57页
关键词: 数学课堂教学 建构主义理论 主动参与 学习过程 教学活动 积极主动 双向建构 学生
2013年第05期
《黑河教育》
文化是教育之根
第139-139页
关键词: 教育的本质 文化 自我成长 人化的自然 改造世界 双向建构
2017年第05期
《教育文化论坛》
教-学-评一体化:目标导向、研究推动与
双向建构
第27-33页
关键词: 四层体系 目标导向 研究推动 双向建构
2019年第10期
《教育测量与评价》
教育发展视野中的高校教师与管理部门心理契约的和谐建构
第46-50页
关键词: 心理契约 双向建构 和谐导向
2019年第03期
《教师教育论坛》
文化育人:班主任的职责与使命
第1-1页
关键词: 文化育人 班主任 职责 中小学德育工作 教育与文化 教育的本质 人的价值 双向建构
2018年第15期
《江苏教育》
青年社工的流失与留驻:从“角色规制”到“身份认同”
第15-23页
关键词: 角色规制 身份认同 青年社工 双向建构
2018年第04期
《青年探索》
社会主义核心价值观与学校文化核心价值观
双向建构
探析——基于学校内外多重交往关系的分析
第105-110页
关键词: 核心价值观 学校文化 交往 双向建构
2018年第08期
《成都师范学院学报》
小议打击器乐教学活动中的师生互动
第105-105页
关键词: 师生互动 教学活动 音乐活动 器乐 幼儿园 师幼互动 教育工作者 双向建构
2018年第26期
《神州》
STS视域下的设计方法论——基于南京长江大桥“桥净空”设计的反思
第1545-1549页
关键词: sts 设计方法论 修辞 双向建构 南京长江大桥 桥净空
2018年第09期
《科学学研究》
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