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基于化学学科核心素养培养的教学设计--以人教版必修1“离子反应”为例第76-78页
关键词: 核心素养  离子反应  微粒观  化学观念  证据推理  熔融状态  教学设计  实验事实  
2019年第12期 《高中数理化》
化学探究性实验教学初探第112-113页
关键词: 探究性实验教学  化学课程标准  教学手段  科学探究能力  学习过程  实验药品  探究意识  实验事实  课堂时  
2007年第42期 《考试周刊》
化学教育之燃烧点的思维开发第118-119页
关键词: 化学教育  化学课  社会学科  中学化学教学  思维科学  学习欲望  发散思维  思维能力  新课程  实验事实  
2007年第42期 《考试周刊》
诗情画意的物理学第540-542页
关键词: 人文类  创造物  人文学科  理科学生  山水风光  开普勒  科学发展过程  实验事实  均轮  椭圆轨道  
2016年第08期 《物理》
验证氨气能在纯氧中燃烧的实验装置第41-42页
关键词: 实验事实  氧气反应  化学教材  通常条件  教辅书  橡胶塞  浓氨水  过氧化钠  玻璃导气管  胶头滴管  
2015年第02期 《教育与装备研究》
基于宏观实验事实发展学生微观认识的教学活动设计——以“离子反应及其发生的条件"为例第6-8页
关键词: 离子反应  实验事实  微观认识教学活动设计  
2012年第10期 《教育与装备研究》
碘化钾与氯水的反应第27-28页
关键词: 氯水  淀粉溶液  实验记录  实验事实  无声胜有声  非金属性  金属光泽  淀粉分子  卤族元素  稀硫酸  
2015年第04期 《教育与装备研究》
2016年高考热学复习指南第131-138页
关键词: 高中物理  实验事实  动理论  状态参量  宏观过程  玻意耳定律  平均动能  阿伏伽德罗常数  分子势能  热力学第二定律  
化“陌生”为“熟悉”第34-页
关键词: 思维方法  等效思维  凸透镜  电流表  电阻箱  物理问题  一般方法  实验事实  特殊光线  熟悉  
微课与化学学科特征的融合共生——“燃烧与灭火”的教学与思考第37-39页
关键词: 学科特征  教学情境  实验事实  学习过程  科学实践活动  课堂教学  学习迁移  自主学习  变量法  兴趣点  
2015年第12期 《中小学教材教学》
力和运动第43-45页
关键词: 牛顿第一定律  弹簧测力计  力和运动  匀速直线  阿基米德原理  示数  实验事实  竖直方向  判断错误  变量  
2005年第09期 《初中生世界》
电化学世界中的一朵奇葩——戴维第53-53页
关键词: 化学世界  实验过程  医学仪器  金属钠  实验事实  本质认识  拉瓦锡  钾碱  舍勒  电解氧化  
2008年第12期 《青苹果》
《牛顿第一定律》探究式教学设计第-页
关键词: 牛顿第一定律  课堂教学方式  学习活动  学科本位  人教版  新课程  物理情景  实验事实  为学  
2015年第01期 《湖南中学物理》
高中物理力学实验教学研究第57-58页
关键词: 高中物理  高中课程  实验教学研究  教学价值  实验事实  弹簧振子  滑动摩擦力  力的分解  实验设施  仪器要求  
2016年第07期 《湖南中学物理》
物理模型构建的探讨第38-39页
关键词: 物理模型  物理学科  自然界物质  运动形式  物理现象  实验事实  物理理论  粒子性  玻意耳定律  波动性  
2014年第05期 《湖南中学物理》
纠正学生相异构想的方法初探——高中必修1模块教学行为的设计策略第32-34页
关键词: 相异构想  模块教学  传统教育  前概念  教育心理学家  哲学大师  教学情境  实验事实  学习过程  牛顿第一  
2010年第08期 《湖南中学物理》
浅谈“斜率”的物理意义与解题应用第71-73页
关键词: 合外力  动摩擦因数  实验事实  动量变化量  动量定理  匀强磁场  曲线运动  电磁感应定律  图象表示  运动  
2011年第09期 《湖南中学物理》
爱因斯坦的镜子第8-8页
关键词: 无可救药  学习成绩  愚者  人类思想史  化腐朽为神奇  狭义相对论  实验事实  
2010年第06期 《北方人》
让学生踏上《科学之旅》第79-80页
关键词: 物理现象  实验教学  铁架台  人教版  初中物理  马德堡半球实验  实验器材  实验事实  思想教育  
2009年第20期 《网络财富》
浅谈“分摘《内容标准》”第112-112页
关键词: 内容标准  教师教学用书  教参  人教版  实验事实  课程标准  教学活动  牛顿第一定律  透镜成像  
2009年第10期 《网络财富》