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探讨高校声乐教学法及其灵活运用——评《金铁霖声乐教学法第-I0006页
关键词: 金铁霖  声乐理论  高校声乐教学  艺术特性  声乐演唱  音乐演唱  声乐教学法  声乐教学理论  
2019年第11期 《高教探索》
高校声乐教学中教学质量的提升——评《声乐教学法第-I0014页
关键词: 高校声乐教学  声乐表演  声乐教育  声乐教学法  现代音乐教育  声乐教学过程  教学质量  教学的现状  
2019年第12期 《高教探索》
小学音乐课中声乐教学法的应用探析第189-189页
关键词: 小学音乐课  声乐教学法  应用  
2018年第99期 《考试周刊》
从大陆、台湾、美国三地的学习看美声教学之差异第148-153页
关键词: 声乐教学法  气息训练  情感表达  比较  
2016年第02期 《黄钟》
美国高校声乐教育之一瞥第50-55页
关键词: 高校声乐教育  声乐学习  声乐表演专业  声乐教学法  
2019年第04期 《歌唱艺术》
化腐朽为神奇的声乐教学法——师从沈湘大师的学唱历程及课堂回忆录第19-20页
关键词: 声乐教学法  沈湘  作曲大师  歌唱技巧  大丹河  中央音乐学院  声乐系  鲁道夫  卡鲁索  普契尼  
2011年第12期 《歌唱艺术》
肖黎声教授课堂实录第28-31页
关键词: 声乐教学法  歌唱发声  课堂实录  学科理论研究  意大利语  情感表现  二时  头声  中声区  声音形象  
2013年第09期 《歌唱艺术》
高师声乐硕士研究生培养方案的思考——以声乐教学法为例第22-25页
关键词: 声乐教学法  硕士研究生培养  声乐教师  歌唱教学  艺术形式  声乐演唱  艺术实践  声乐艺术  基础音乐教育  声乐专业  
2013年第02期 《歌唱艺术》
《金铁霖声乐教学法第21-21页
关键词: 声乐教学法  金铁霖  人民音乐出版社  声乐教育家  教学方法  教学实践  民族声乐  声乐学习  
2014年第09期 《歌唱艺术》
范唱是一把双刃剑——教师在声乐教学中范唱的利与弊第20-25页
关键词: 声乐教学法  范唱  利与弊  双刃剑  示范教学法  教师  教学方式  意大利  
2016年第04期 《歌唱艺术》
《金铁霖声乐教学法第54-54页
关键词: 金铁霖  声乐教学法  中国声乐  声乐教育家  人民音乐出版社  声乐艺术  金氏  选才  演唱技术  四性  
2013年第11期 《歌唱艺术》
演唱高音教学问题初探第24-25页
关键词: 声乐理论  业余爱好者  学习过程  呼吸动作  声乐教学法  声乐界  自然呼吸  蒋大为  专场音乐会  中国音乐  
2011年第10期 《歌唱艺术》
声乐教学体系的科学建构——评《声乐教学法导论》第-F0003页
关键词: 声乐教学法  教学体系改革  科学建构  导论  理论与实践相结合  高等教育出版社  教学经验总结  研究成果  
2017年第23期 《教育理论与实践》
试析歌唱艺术中的情感表现第207-208页
关键词: 歌唱艺术  声乐艺术  声乐表演  声乐教师  艺术修养  基本功  演唱者  情感表现  声乐教学法  民族唱法  
2012年第13期 《芒种》
声乐教学法及其灵活运用第197-197页
关键词: 声乐教学法  综合运用  教学目的  循序渐进  
2008年第02期 《科技创新导报》
论外国声乐教学法的起源与发展第198-198页
关键词: 声乐教学法  艺术  美声教学  演唱方法  发展  教学  
2010年第11期 《大舞台》
声乐教学法”课程中的案例教学研究第174-175页
关键词: 声乐教学法  案例教学  声乐理论  
2013年第01期 《大舞台》
“研讨式”声乐教学法在高校声乐课中的运用第193-194页
关键词: 声乐教学  改革  
2014年第16期 《艺术评鉴》
解析“声乐教学法”课程中案例教学的应用第147-147页
关键词: 声乐教学法  案例教学  有效措施  教学效益  
2014年第24期 《艺术评鉴》
声乐教学系统之理论经典——评《声乐教学法第129-129页
关键词: 声乐教学法  教学系统  音乐教育  精神享受  精神层面  教育体系  素质教育  教学体系  
2018年第03期 《大学教育科学》