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读图时代更需加强写字教育——农村小学生写字现状的调查与思考
第108-110页
关键词: 写字教育 调查与思考 农村小学生 读图时代 基础教育课程 终身学习能力 书法欣赏能力 写字教学 书面交流 学生学习
2006年第02期
《作文教学研究》
浅谈小学低年级的“写字教学”
第64-64页
关键词: 写字教学 小学低年级 终身学习能力 基础教育课程 书法欣赏能力 热爱祖国 语言文字 书面交流
2013年第30期
《神州》
软笔书法教学的有效途径
第29-30页
关键词: 书法教学 义务教育阶段 书法欣赏能力 书法作品 书法教育 汉字字体 审美情趣 三年级
2012年第09期
《中国民族教育》
书写:让"母语"更亲近--写字教学新尝试
第22-23页
关键词: 写字教学 书写水平 小学语文教学 基础教育课程 亲近 母语 书法欣赏能力 小学生
2013年第12期
《教育科研论坛》
提高小学低段写字教学有效性的生本化策略
第65-66页
关键词: 写字习惯 教学有效性 终身学习能力 学生自主 小学 书法欣赏能力 个性张扬
2011年第06期
《城市建设》
规范书写习惯 加强写字实践
第89-90页
关键词: 写字教学 书写习惯 终身学习能力 实践 书法欣赏能力 课程目标 书面交流 热爱祖国
2010年第09期
《基础教育参考》
如何提高现阶段小学生书写汉字的能力
第154-154页
关键词: 终身学习能力 小学生 汉字 书写 义务教育阶段 写字教学 书法欣赏能力
2012年第23期
《学园》
浅谈语文课堂中的汉字书写教学
第154-155页
关键词: 语文课堂教学 汉字书写 书写教学 终身学习能力 书法欣赏能力 文化教育 写字习惯 汉字文化
2014年第07期
《学周刊》
让字在笔尖绽放——低年级写字教学初探
第94-95页
关键词: 写字教学 低年级 书法欣赏能力 终身学习能力 写字习惯 基本素养 中国公民 心理特点
2014年第02期
《小学教学参考》
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