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恩格斯哲学是“人学的空场”吗?--基于恩格斯早期文献的考察第14-25页
关键词: 人学空场  恩格斯哲学  历史观  
论高校网络德育的“人学空场”困境及出路第80-84页
关键词: 网络德育  马克思主义人学  人学空场  
2017年第01期 《现代大学教育》
论萨特对当代马克思主义者的批评第8-9页
关键词: 萨特  当代马克思主义  人学空场  启示  
2016年第09期 《理论观察》
生态德育漫谈第22-22页
关键词: 生态道德  环境生态学  十九世纪  人与自然  道德秩序  被教育者  人学空场  主体性  意识形态领域  教育原  
2007年第06期 《安徽教育》
评萨特的马克思主义“人学空场”理论第36-39页
关键词: 萨特  当代马克思主义  真正的马克思主义  人学空场  
德育人本化:理论基础和现实诉求第87-87页
关键词: 传统德育  人本化  诉求  信息化社会  德育理论  当代哲学  道德哲学  
2009年第01期 《中国德育》
萨特“人学空场论”评析——基于对《辩证理性批判》的解读第112-117页
关键词: 萨特  人学空场  存在主义  当代马克思主义  
2016年第04期 《北方论丛》
人学空场真的有存在吗——评存在主义对马克思人学的诘难第47-50页
关键词: 群众  人学空场  存在主义  实践  
德育不应缺失文化熏陶和心灵体验第63-63页
关键词: 德育方式  心灵体验  文化熏陶  学生的主体性  道德教育  理论与实践  高教研究  
2008年第05期 《中国高等教育》
一个人与一座城——王和墙里艺术的背后第195-195页
关键词: 个人  城市  人学空场  微观历史  
2013年第18期
从德育概念到德育实践的批判第184-190页
关键词: 人学空场  德育概念  德育实践  
2015年第03期 《学术界》