HI，欢迎来到学术之家，发表咨询：400-888-7501  订阅咨询：400-888-7502  股权代码  102064
经营许可 杂志订阅 支付方式
首页 期刊 杂志 SCI 发表 出版社
0
首页 论文大全 认识方式转变论文 列表
期刊分类
不限
期刊收录
不限
出版地区
不限
促进学生认识方式的转变——以“离子反应”教学设计为例第16-18页
关键词: 认识方式转变  离子反应  教学设计  
2015年第05期 《中学化学教学参考》
期刊导航