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期刊收录
出版地区
《嵌入式系统设计》优质化课程建设探讨第62-63页
关键词: 专业学位研究生教育  全日制专业硕士  日常教学  人力资源部  嵌入式课程  嵌入式系统设计  嵌入式技术  人才培养  
2020年第02期 《电子世界》
基于课程标准,实现有效评价——以《Oxford English Book 3B Module 3 Unit 1 Shapes》为例第61-61页
关键词: 快乐学习  有效评价  小学英语课程  第一课时  日常教学  设计评价  课程标准  核心词汇  
2020年第06期 《神州》
关于高中物理教学过程中提升学生学习效率的讨论第192-192页
关键词: 高中物理  提升效率  日常教学  共同进步  
2019年第23期 《南北桥》
结合语文生成性资源,引导学生“炼字”作文第76-76页
关键词: 生成性资源  情感共鸣  情感表现力  日常教学  炼字  写作教学  作文构思  情感描写  
2020年第02期 《作文成功之路》
以概念性游戏世界推动游戏与儿童学习的发展第62-62页
关键词: 学前教育研究  教学场景  自由表达  想象空间  日常教学  问题情境  概念学习  弗里尔  
2020年第04期
浅谈对高考美术特长生日常教学的思考和感悟第146-146页
关键词: 美术特长生  日常教学  思考  感悟  
2016年第06期 《大东方》
活用日常教学经验 优化初中历史教学第00172-00172页
关键词: 初中历史  教学  日常教学  经验  
2019年第08期 《新纪实》
如何在日常教学工作中进行科学的嗓音训练与保养第0305-0305页
关键词: 日常教学  嗓音训练与保养  
2019年第04期 《信息周刊》
初中数学教学中渗透核心素养的探究第0191-0191页
关键词: 初中数学  数学核心素养  日常教学  渗透策略  
2019年第33期 《信息周刊》
日常教学中双手正面投掷实心球的常见错误动作及纠正第0192-0192页
关键词: 日常教学  双手正面  投掷实心球  常见错误动作及纠正  
2019年第38期 《明日》
新课标下小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣第372-372页
关键词: 小学语文  日常教学  培养兴趣  
2019年第17期 《明日》
幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力探究第0110-0110页
关键词: 幼儿教育  日常教学  合作意识  能力培养  策略研究  
2017年第37期 《明日》
构筑梯级发展平台 助力教师专业成长第18-22页
关键词: 个体差异  备课组  教学情境  自我导向  教材分析  教育生活  课例研究  赠刘景文  最近发展区  日常教学  
2015年第11期 《成才》
56号教室里为何非得有“奇迹”?第3-页
关键词: 莎士比亚戏剧  说大  系列课程  事实真相  日常教学  十年  
2015年第04期 《当代教育家》
见“微”而知著,巧“翻”而出新——读《翻转课堂与微课程教学法》有感第75-76页
关键词: 教学法  教育局  一本  春雨  教学活动  教学模型  导学  上课时间  日常教学  杜郎口  
2017年第09期 《当代教育家》
从权威型教师向合作型教师转变——班主任情绪控制的有效方法第8-9页
关键词: 情绪控制  班主任  教师转变  合作型  权威型  不良情绪  日常教学  学生  
2019年第07期 《新班主任》
五个“一”,书写假期路第37-37页
关键词: 教育生活  个人成长  积蓄能量  日常教学  李镇西  万卷书  一本  page  
2017年第07期 《新班主任》
及时清理“未完成情结”第14-页
关键词: 师生冲突  师生关系  暴力行为  防御方式  反常行为  有所不知  日常教学  自我保护  课堂时间  思想教育  
2016年第Z1期 《新班主任》
如何在日常教学中进行抗挫教育第73-74页
关键词: 日常教学  抗挫教育  渗透策略  快乐成长  
2019年第34期 《基础教育论坛》
“五味杂陈”的道德与法治课第38-41页
关键词: 道德与法治课  陶行知  日常教学  课程性质  课堂效率  五味杂陈  源于生活  真正的教育