认知冲突论文_学术之家

充分利用认知冲突巧妙激起思维火花第30-30页

关键词: 小学数学认知冲突思维碰撞

2020年第06期《文理导航·上旬》

高中化学课堂设疑运用策略第59-59页

关键词: 高中化学课堂教学情境认知冲突课堂交流运用策略深度思考梯度性新课改

2019年第16期《高中数理化》

物理教学中如何调动学生的学习兴趣第0048-0048页

关键词: 导入新课实验认知冲突科技热点联系生活信息技术

2019年第41期《明日》

心智课堂文化建设研究第38-42页

关键词: 课堂文化教学策略武汉市江汉区课堂教学三维一体教育科学认知冲突行动研究法心智模式策略

2015年第09期《成才》

心智课堂:聚焦学生的思维发展第33-35页

关键词: 教育思想教学活动结构活动程序三维一体认知冲突学习过程课堂教学框架研究课堂模式自主学

2015年第09期《成才》

课堂规则也有“妈妈”第34-36页

关键词: 课堂规则探究共同体民主决策生活经验认知冲突引导学生小学生

2018年第09期《当代教育家》

基于“随手取材”物理实验的课堂教学设计——评“力的作用是相互的”教学设计与实施第9-12页

关键词: 随手取材非常规物理实验认知冲突实验设计建构科学认知

2014年第07期《物理之友》

合理创设矛盾情境有效促进物理学习第27-28页

关键词: 情境创设物理学习日常概念认知冲突学习活动学习欲望初中物理教学探究欲望思维碰撞情感氛

2014年第01期《物理之友》

高中物理力学前概念的转变探索第6-6页

关键词: 认知冲突物理科学物理学习认知经验科学概念认知背景错误前概念高中物理力学

2019年第20期《中学物理教学参考》

基于“学生认知规律”的“概念课”教学——以人教版初中化学“溶液的形成”为例第31-32页

关键词: 学生认知规律概念课教学模式认知冲突学科素养

2020年第01期《化学教与学》

小学数学课堂教学认知冲突教学策略的运用第62-62页

关键词: 认知冲突探究欲望课堂教学质量小学数学课堂教学教育教学理念小学数学教学教学策略新课程改革

2019年第35期《情感读本》

人存在的精神困境与出路--对《一句顶一万句》的再解读第54-57页

关键词: 交流冲突认知冲突生存选择

2019年第06期《安康学院学报》

利用认知冲突做好思想工作第14-15页

关键词: 认知冲突老师个人体验学生反思反其道而行之社会规范

2019年第11期《教育文汇》

认知冲突策略在地理教学中的应用探究——以“大气的受热过程”教学为例第10-12页

关键词: 认知冲突内驱力地理教学大气的受热过程

2019年第24期《地理教学》

让数学学习更深入——以《用方向和距离确定位置》教学为例第38-40页

关键词: 巩固练习物体位置认知冲突拓展延伸位置确定确定位置层层推进角度测量

2020年第01期《内蒙古教育》

谈生物教学中的“愤”与“悱”第78-79页

关键词: 启发式教学认知冲突愤悱课堂情绪

2019年第24期《华夏教师》

碰壁生辉,断砖可为玉第58-58页

关键词: 小学数学认知冲突课堂教学知识形成

2019年第21期《学苑教育》

有效设置认知冲突,经历知识形成过程第47-47页

关键词: 小学数学认知冲突课堂教学知识形成

2019年第24期《学苑教育》

植物汁液的探宝之旅第52-53页

关键词: 认知冲突科学课程植物汁液知识探究直接经验科学饮食引导式科技馆

2019年第10期《中国科技教育》

从认知冲突出发优化学生思维过程的课堂案例分析——有感于“视力的矫正”一课第9-12页

关键词: 认知冲突思维

2019年第11期《物理通报》