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坚守“生本课堂”,推动学生数学素养的提升
第20-20页
关键词: 生本课堂 认识发展 个性思考 数学素养
2020年第09期
《文理导航·上旬》
培育和发展农村经纪人的实践与思考
第29-30页
关键词: 农村经纪人 培育 实践 国务院副总理 流通问题 认识发展 人的发展 农产品 回良玉
2005年第12期
充分
认识发展
妇女事业重要意义 为中国特色社会主义建设作出更大贡献
第12-13页
关键词: 中国特色社会主义建设 妇女事业 认识发展 意义 妇女组织 政治任务 妇联
2013年第03期
《中国妇运》
环境创设与小班幼儿的语言发展
第182-182页
关键词: 小班幼儿 语言发展 环境创设 语言学习 相互作用 生活经验 幼儿成长 认识发展
2014年第11期
《考试周刊》
如何创设有效的自主学习环境
第91-91页
关键词: 自主学习环境 学生自主 课堂教学模式 开放式教学 探究性学习 儿童学习 心理学家 认识发展
2011年第91期
《考试周刊》
精心设疑,数学教学更精彩
第71-72页
关键词: 设疑 数学教学 创设问题情境 学生思维 能力的培养 设置问题 认识发展 教师
2010年第56期
《考试周刊》
帮助学生转换认识物质的视角——以“混合物和纯净物”概念教学为例
第5-7页
关键词: 纯净物 混合物 物质组成 认识发展
2015年第06期
《教育与装备研究》
用问题推动学生思维过程与
认识发展
——高中化学选修4“难溶电解质的溶解平衡”教学实践与反思
第36-39页
关键词: 难溶电解质的溶解平衡 复分解反应 认识发展 教学设计
2017年第05期
《教育与装备研究》
注重微观平衡视角 促进学生
认识发展
——以高三化学“离子反应”复习教学为例
第11-15页
关键词: 离子反应 微观平衡视角 认识发展 高三复习教学设计
2015年第10期
《教育与装备研究》
刍论科学发展观
第12-13页
关键词: 科学发展观 正确认识 社会生产力发展 最广大人民 经济建设为中心 发展问题 根本利益 认识发展 以人为本 思想政治教育
2007年第09期
《教书育人》
用科学发展观指导创新
第19-19页
关键词: 科学发展观 导创 经济社会 创新问题 阶段性特征 认识发展 创新方案 创新点
2007年第09期
《中国政协》
认识发展
性阅读困难
第69-71页
关键词: 阅读困难 认识发展 抄写 时间
2018年第07期
《家庭教育》
活动——让学生成为学习的主人
第76-77页
关键词: 学生自主 儿童学习 课堂教学模式 主人 心理学家 认识发展 心理特点 认知结构
2012年第08期
《内蒙古教育》
《当代方志编纂述论》出版
第89-89页
关键词: 河南人民出版社 方志编纂 现当代 述论 方志编修 认识发展 基础理论 实践案例
2016年第05期
《史志学刊》
新课程理念下的初中数学课堂教学初探
第120-120页
关键词: 新课程理念 学生 课堂教学 初中数学 全日制义务教育 初中教学 认识发展 努力 倡导
2004年第11期
《科学技术创新》
促进学生
认识发展
从设置有效的驱动性问题开始
第33-34页
关键词: 关键问题 认识发展 驱动性问题
2017年第05期
《化学教与学》
促进学生
认识发展
的“溴、碘的提取”教学
第19-21页
关键词: 专题 认识发展 整体教学
2017年第05期
《化学教与学》
新课程理念下两种化学教学设计范式之比较
第2-5页
关键词: 化学教学设计范式 知识传授 认识转变 认识发展
2010年第01期
《化学教与学》
促进初中学生定量观建构的课堂评价——以“溶液的溶质质量分数概念的建立”(沪教版)为例
第31-33页
关键词: 课堂评价 定量观 认识发展 教学设计模型
2017年第08期
《化学教与学》
基于学生
认识发展
的教学设计——以“燃烧与灭火”第2课时为例
第68-70页
关键词: 灭火原理 认识发展 化学史
2019年第06期
《化学教与学》
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