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全人教育视阈下高职院校实施人文教育的有效路径研究第137-138页
关键词: 人文教育  职教特色  高职院校  高职教育  全人教育  校园文化  立德树人  办学理念  
2019年第12期 《内江科技》
浅析小班化教学中如何实现“全人教育”——以通过小班化“学习单”的设计为例第0371-0371页
关键词: 小班化教学  学习单  全人教育  
2019年第03期 《信息周刊》
育才学院“八个把握住”的学陶体验第84-84页
关键词: 陶行知教育思想  教学做合一  创造教育  全人教育  教育策略  教育目的  平民主义  行动研究  优  
高效课堂标准探讨第38-39页
关键词: 课堂教学目标  主体性发展  现代教学技术  课程设计  发展主体  自我调控  人文精神  和谐发展  全人教育  
2015年第07期 《成才》
戏剧,不一样的精彩第3-3页
关键词: 当代教育家  教育集团  原来如此  课本剧  创造性教育  阅读教学  尽情发挥  感受力  团队合作精神  全人教育  
2016年第01期 《当代教育家》
王剑平、王春洁:从空间改造到课程再造第60-62页
关键词: 青岛市市北区  全人教育  实验校  正中心  教学改革  王剑  学习过程  北京亦庄  功能区域  游戏式  
2016年第01期 《当代教育家》
人工智能时代,我们比以往更需要“全人教师”第1-1页
关键词: 人工智能  全人教育  道德楷模  解题技巧  学习方法  项目学习  自我发展  人类智能  终身学习能力  人文主义  
2017年第09期 《当代教育家》
必须拿人类文化最顶尖的部分滋养年轻的心灵第46-48页
关键词: 学生品味  人类文化  教学空间  悲剧意识  教学策略  讨论课  名著阅读  教育理念  读书学习  全人教育  
2016年第11期 《当代教育家》
你,依然可以有所作为第15-15页
关键词: 全人教育  公益基金会  颁奖台  行政部  教育生活  项目学习  新教育实验  元时  内在自我  学习活动  
2017年第09期 《当代教育家》
人即目的 第三届“全人教育奖”专题报道——“全人教师”是如何诞生的第12-14页
关键词: 全人教育  人类社会  君权神授  让人  世界大战  康德  一颗  经济危机  大工业生产  贤妻  
2017年第09期 《当代教育家》
做教书匠还是教育者第45-48页
关键词: 职业困惑  全人教育  教育改革  学习小组  贲友林  不知道  教学方法  选择题  近义词  坐在  
2017年第09期 《当代教育家》
江河万古流——第五届“全人教育奖”教师创新成果辑第32-38页
关键词: 全人教育  启智  人工智能  现代文明  混沌世界  创新成果  人的存在  
2019年第12期 《当代教育家》
再谈何为“全人教育第1-1页
关键词: 全人教育  专业素养  终身学习能力  最好的自己  每一个学生  学生的阅读  如何把握  独立的人格  
2019年第12期 《当代教育家》
高校学生体育核心素养培育研究第126-129页
关键词: 立德树人  体育核心素养  全人教育  课程文化  
2019年第11期 《武术研究》
应用型高校大学英语教学设计创新研究——以Dealing with AIDS微课堂教学设计为例第116-117页
关键词: 英语教学  教学设计  通识教育  全人教育  时代性  
2019年第21期 《海外英语》
全人教育视阈下的综合英语教学改革探析第12-14页
关键词: 全人教育  人文教育  思辨能力  学科交融  综合英语  
全人教育”理念指导下的法律翻译人才培养模式探索第11-15页
关键词: 全人教育  法律翻译人才  培养模式  
2019年第06期 《外国语文》
全人教育”视角下高职院校人才培养体系的优化探索第27-28页
关键词: 高职院校  全人教育  人才培养  课程设计  
2019年第35期 《教师》
通识与通智人才培养--对"全人教育"的整体框架之探讨第64-64页
关键词: 人才培养  全人教育  智慧  传统文化  通识教育  
2019年第26期 《劳动保障世界》
江苏省启东市百杏中学 坚守“全人教育”理念 树立“融心教育”品牌第-I0003页
关键词: 全人教育  江苏省启东市  善思  校风  教学创新  育人目标  管理制度  教育教学改革  
2019年第22期 《中国德育》