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社会参与素养在《民主决策》教学中的培育
第0005-0006页
关键词: 核心素养 公共参与 责任担当 全面发展的人
2019年第11期
《明日》
小学英语教学中学生核心素养的培养
第171-171页
关键词: 核心素养 语言能力 整合英语学科主题 全面发展的人
2018年第36期
《明日》
构建品质课程 成就品质人生——基于武汉市第三寄宿中学品质课程构建的探索与实践
第19-22页
关键词: 品质课堂 学分制 武汉市 校本课程体系 全面发展的人 整合课程 校本特色 个性化学习 中考成绩 个性特长 海量阅读
2019年第08期
《成才》
油然而“生” “活”水自来——学会在生活中寻找素材,有话可说
第44-46页
关键词: 数直线 以铜为镜 全面发展的人 叶圣陶
2019年第10期
《小读者之友》
践行美好体育,开启美好生活
第6-7页
关键词: 融入生活 全国代表大会 美好生活 践行美 教育的价值 体育 学生健康成长 全面发展的人
2019年第09期
《今日教育》
情境驱动 智慧碰撞 着力打造“情智课堂”
第23-24页
关键词: 情智课堂 坚持以人为本 人本主义 情境驱动 全面发展的人
2019年第18期
《辽宁教育》
新课改下学生数学核心素养的培养
第95-95页
关键词: 数学教学 核心素养 培养 全面发展的人
2018年第93期
《考试周刊》
教师发展核心素养初探
第22-23页
关键词: 核心素养 师德修养 信息素养 教师教育体系 全面发展的人 核心要素 引路人 区域教师教育 组织管理能力 心理品质 不同维度 教师专业成长 教育教学活动
2019年第02期
教育公平与教育目的
第113-114页
关键词: 教育公平 教育目的 重要组成部分 全面发展的人 社会公平 历史意义 文化内涵 教育发展 人之为人 素质教育
2005年第09期
《理论界》
马克思的“以人为本”观
第48-51页
关键词: 社会规定的人 公平与正义 全面发展的人 以人为本 马克思 人的全面发展 生产关系 历史趋势 人类发展
2005年第04期
《福州党校学报》
和谐教育:学校应有的价值追求
第22-23页
关键词: 价值追求 全面发展的人
2019年第06期
《河南教育·基教版》
指向核心素养的体育教学转型研究
第42-45页
关键词: 核心素养 体育核心素养 体育教学 教学转型 全面发展的人
2018年第05期
《体育研究与教育》
从“全人教育”到“人的全面发展”辨析
第8-13页
关键词: 全人教育 素养导向 全面发展的人
2018年第12期
《中小学德育》
上海高中艺术课程简论
第59-59页
关键词: 高中艺术课程 上海市 全面发展的人 技能技巧
2019年第18期
《中国农村教育》
浅谈如何在英语教学中实施素质教育
第29-29页
关键词: 素质教育 英语教学 全面发展的人 教育教学 学会学习 学会做人 学会发展 教学实践 英语课文
2005年第10期
《河南教育·基教版》
高等学校公共计算机教学内容的整合
第54-55页
关键词: 高等学校 计算机 教学内容 可持续发展能力 公共 创新能力 学生培养 全面发展的人 重要组成部分
2005年第07期
《黑龙江教育·高教研究与评估》
喧嚣归隐:让数学核心素养带着温度落地
第55-56页
关键词: 数学核心素养 数学教学 全面发展的人
2018年第25期
《数学教学通讯》
实施素质教育的再思考
第22-22页
关键词: 素质教育 全面发展的人 创新意识 培养能力 基础教育 发展个性 家庭教育
2005年第07期
《中国成人教育》
成人教育:为人的全面发展服务
第100-101页
关键词: 成人教育 人的全面发展 服务 全面发展的人 教育者素质 生产力要素 知识水平 被教育者 科技水平
2005年第11期
《中国成人教育》
国外教师教育及其启示
第61-62页
关键词: 教师教育 国外 全面发展的人 素质和能力 未来学校 教师素质 教师培养 主要表现 决定性 国家 质量 教改 环节
2004年第09期
《继续教育》
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