普林斯顿高等研究院论文

美国印象第60-61页

关键词: 普林斯顿高等研究院美国印象普林斯顿大学新泽西州

2016年第10期《黄河黄土黄种人》

学人乐园学术圣地——普林斯顿高等研究院第48-52页

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2014年第02期《科学》

发现夸克、洞悉宇宙的人——著名理论物理学家默里·盖尔曼访谈录第29-31页

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2009年第06期《世界科学》

走近量子纠缠系列之三：量子纠缠态第627-630页

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2014年第09期《物理》

充满变数的诡异等式第23-24页

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2009年第09期《初中生世界》

世界顶级研究机构开放性合作分析及其对中国的启示——以美国普林斯顿高等研究院为例第174-181页

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2017年第12期《中国科技论坛》

弦理论大师威滕谈超对称第27-30页

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2004年第03期《现代物理知识》

教育的三个话题:有用、重要、根本第24-27页

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2019年第10期《内蒙古教育》

立足现代追求卓越——弗莱克斯纳的现代大学理念与普林斯顿高等研究院的建立第78-81页

关键词: 弗莱克斯纳现代大学理念追求卓越普林斯顿高等研究院

2005年第04期《清华大学教育研究》

青年宗教学者陈怀宇第-F0003页

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2015年第04期《世界宗教研究》

走近一座更纯粹的象牙塔第96-96页

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2017年第17期《科技导报》

李政道研究所：顶级科学历练营第98-101页

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2017年第10期《新民周刊》

爱因斯坦的传世“表情包”第55-55页

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2017年第02期《现代妇女》

学人乐医第82-82页

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2016年第09期《金秋》

学人乐医第82-82页

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2016年第09期《今日科苑》

爱因斯坦的“表情包”第57-57页

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2016年第23期《知识窗》

2016国际弦理论大会在清华召开第8-8页

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2016年第08期《中国科技奖励》

制度和机制也是第一生产力第28-29页

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2007年第12期《企业文化》

鲜为人知的电脑史话第66-69页

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2012年第18期《金秋》

“无用”知识的有用性——2012级本科生开学典礼上的致辞第70-71页

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2012年第11期《文苑》