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我们的学生在学校过得还好吗?——基于PISA 2015调查数据的分析与思考第36-43页
关键词: 学生学校生活质量  学校生活满意度  幸福教育  pisa2015  
2019年第09期 《教育科学研究》
教师不公正和同伴欺凌对学生生活满意度的影响——学校归属感的弥补和抵御作用第46-52页
关键词: pisa2015  教师不公正  同伴欺凌  学校归属感  学生生活满意度  
2019年第12期 《教育科学研究》
协作态度对协作式问题解决能力的影响:学生幸福感的中介作用——基于中日两国PISA2015数据的比较研究第2-10页
关键词: 协作态度  协作式问题解决  学生幸福感  中介模型  pisa2015  
2019年第12期 《外国中小学教育》
PISA2015协作式问题解决表现与影响因素探析--以中国四省市学生为例第7-14页
关键词: pisa2015  协作式问题解决  中国四省市  
2019年第01期 《教育参考》
PISA科学素养测试的新变化及教学启示第22-30页
关键词: pisa2015  科学素养  科学教学  
2019年第01期 《教育参考》
中国四省市与新加坡学生科学态度差异探析和启示--基于PISA2015科学素养测评的视角第15-21页
关键词: pisa2015  科学素养  科学态度  
2019年第01期 《教育参考》
PISA2015协作式问题解决测评技术运用探析第47-51页
关键词: pisa2015  协作式问题解决  测评理论与技术  人机交互  
2019年第03期 《上海教育科研》
中学科学学科探究式教学实践的影响因素分析第10-14页
关键词: 科学教师  探究式教学  影响因素  pisa2015  
2019年第03期 《上海教育科研》
我国15岁在校学生遭受校园欺凌的情况及影响因素——基于PISA2015我国四省市数据的分析第36-42页
关键词: pisa2015  校园欺凌  两水平伯努利模型  
2017年第11期 《教育科学研究》
中国四省市学校科学表现、影响因素及启示——基于PISA2015中国四省市数据第23-31页
关键词: pisa2015  学校表现  影响因素  政策启示  
2019年第01期 《教育科学》
家庭社会经济文化地位与学生遭受校园欺凌关系的实证研究——家长支持和教师支持的中介作用第7-13页
关键词: pisa2015  家庭社会经济文化地位  校园欺凌  家长支持  教师支持  中介效应  
2018年第01期 《教育科学》
哪些因素影响我国四省市15岁在校学生的生活满意度——基于PISA2015数据的分析第147-159页
关键词: pisa2015  中国四省市  15岁学生  生活满意度  两水平伯努利模型  
PISA2015国际测评中的有效教学评价思想探析第29-33页
关键词: pisa2015  教育大数据  有效教学评价  
2019年第09期 《当代教育科学》
PISA 2015私立学校的教育资源优势分析及启示第13-18页
关键词: 私立学校  教育资源  pisa2015  
2019年第10期 《外国中小学教育》
国际视野下的房山教育:基于PISA2015测试的实证研究第42-51页
关键词: 房山教育  pisa2015  测试  
2018年第04期 《教育测量与评价》
PISA2015中国四省市学生财经素养测评与启示第56-64页
关键词: pisa2015  财经素养  财经素养教育  
2018年第10期 《教育测量与评价》
学校治理结构及其对学生成绩的影响:中国四省(市)与PISA2015高分国家/经济体的比较分析第24-37页
关键词: pisa2015  学校治理结构  办学自主权  校长负责制  
2019年第06期 《全球教育展望》
学生幸福感从何而来——PISA 2015的调查数据及启示第17-27页
关键词: pisa2015  幸福感  
2019年第08期 《外国中小学教育》
学区房真的重要吗?——基于国际学生评估项目(PISA 2015)数据的分析第115-122页
关键词: 基础教育  学校因素  青少年  学区房  
2018年第06期 《统计与信息论坛》
利用碎片化学习提升化学学习素养的教学探索第57-57页
关键词: pisa2015  碎片化学习  学习素养  
2019年第08期 《文理导航·上旬》