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研究始于心动,成于行动--对课堂观察的重新认识第90-90页
关键词: 课堂观察  课堂活动  教学设计  课前准备  心动  教学环节  评课模式  学生的学  
2019年第27期 《中国农村教育》
初中作文讲评课模式探讨第54-54页
关键词: 评课模式  初中作文  学生负担  素质教育理论  学习策略  教学设计  教学气氛  教学环境  
2014年第71期 《考试周刊》
高三地理试卷讲评课的生成与设计第151-152页
关键词: 试卷讲评  有效性  评课模式  对策  
2018年第02期 《科技资讯》
高三历史主观题试卷讲评课模式初探第45-47页
关键词: 试卷讲评课  评课模式  高三  主观题  历史  课程理念  被动接受  
2012年第07期 《中学历史教学》
高三历史高考前高效讲评课模式的探讨第116-117页
关键词: 历史探究  评课模式  高三  考前  逻辑思维能力  知识迁移  基本技能  能力立意  
2015年第01期 《中学历史教学》
从观课中悟效率提升之道第40-41页
关键词: 效率提升  观课  交友方法  评课模式  调查统计  交友指导  学生  七年级  
封底人物第3-3页
关键词: 人物  封底  课堂教学范式  语文课堂教学  协同教育  教学风格  以学定教  评课模式  
2019年第43期 《江苏教育》
“捉虫”的心路旅程第23-25页
关键词: 领悟  评课模式  过程  兴奋  自我  行为  经历  
2004年第05期 《基础教育》
英语4C评课模式的授课指向第68-69页
关键词: 评课模式  授课  指向  英语  学生素养  问题意识  文化表达  情境设置  
2017年第13期 《基础教育参考》
让兴趣与效率并存——高中数学试卷讲评课模式探究第72-75页
关键词: 数学试卷  评课模式  效率  试卷讲评课  学生兴趣  高中  研讨活动  试卷分析  
2017年第01期 《中学数学教学》
“分类·合作式”听课评课之初探第30-32页
关键词: 听课评课  合作式  分类  授课教师  评课模式  课堂教学  教学细节  听课教师  
2007年第04期 《中小学管理》
辩课:传统评课模式的范式突围第48-48页
关键词: 评课模式  范式  突围  传统  执教者  教师  备课  
2010年第10期 《中国民族教育》
“切片式”评课模式的探索与实践第-页
关键词: 数学公开课  切片式  评课模式  
2014年第04期 《教育信息技术》
构建数学讲评课模式 实施课堂有效性教--小学数学试卷讲评课教学初探第22-23页
关键词: 试卷讲评课教学  小学数学  评课模式  有效性  激励学生  课堂  学习历程  
2013年第06期 《小学数学教育》
辩课的“要”与“不要”第67-68页
关键词: 教学研究  教学改革  小学  语文教学  评课模式  
2011年第01期 《教育科研论坛》
从“2+2”评课模式谈起第77-78页
关键词: 教学共同体  同伴互助  
2010年第05期 《上海教育科研》
简论“2+2”评课模式对体育教师专业发展的促进作用第81-81页
关键词: 体育教师  专业发展  
2013年第15期 《运动》
“掌控好自己的情绪”课堂实录及点评第64-68页
关键词: 课堂实录  心理辅导课  评课模式  情绪  听课教师  中国传统文化  评价指导  现实生活  
2011年第06期 《思想理论教育》
“问题——活动”式试卷讲评初探第36-37页
关键词: 试卷讲评  教学研究  中学生物  规划课题  课题研究  评课模式  教学流程  
2010年第01期 《教师》
数学讲评课模式初探第79-80页
关键词: 中学数学  评课模式  数学讲评课  课堂学习活动  数学教师  教学探讨  新授课  练习课  
2008年第13期 《教师》