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复合型传媒人才培养的现实困境与突破路径
第121-124页
关键词: 复合型传媒人才 培养目标 培养主体 培养模式
2019年第05期
《广西科技师范学院学报》
现代学徒制视角下欠发达地区产教融合的集成化策略
第121-126页
关键词: 现代学徒制 产教融合 社会认同 政策制度 价值功能 培养主体 运行平台
2019年第06期
《四川职业技术学院学报》
浅谈学生积极心理在班集体建设中的作用
第58-页
关键词: 班集体建设 心理因素 自我教育 培养主体 自我认识 模范行为 变相体罚 思想工作 自我解剖 自律能力
2016年第03期
《学校管理》
培训机构可以代替实训企业吗?
第46-46页
关键词: 学徒制 职业意识 社会培训机构 企业合作 职业技能水平 身份转换 企业文化 培养主体 职业技能培养 合作企业
2017年第07期
《智慧中国》
西部地区本科学历小学教师
培养主体
的思考——以贵州省本科学历小学教育为例
第30-33页
关键词: 小学师资 培养主体 本土化
2016年第03期
《知行铜仁》
天津市电子商务人才培养现状研究
第59-60页
关键词: 电商人才 培养主体 学校
2019年第05期
《电子商务》
大陆与台湾师范生培养的对比研究
第96-98页
关键词: 师范生 培养主体 培育制度 课程方案
2019年第03期
《湖北第二师范学院学报》
高技能型人才研究综述
第16-19页
关键词: 高技能型人才 内涵 人才培养模式 培养主体 高职院校
2006年第34期
《职业技术教育》
观点
第6-7页
关键词: 教师培养模式 周颖 陈飞 学习过程 融合教育 风险环境 整体结构 培养主体 风险共担
2017年第23期
《福建教育》
高职教师信息化教学能力培养体系研究
第190-192页
关键词: 教育信息化 教学能力 培养体系 培养主体 培养环节
2017年第12期
《文教资料》
创客文化引入高职院校初探
第48-50页
关键词: 创新创业能力 人才培养 社会环境 实践场所 教学硬件 日常教学工作 课程设置 实践体系 项目式 培养主体
2017年第01期
《辽宁丝绸》
船员发展“十三五”规划:提升职业吸引力 加快建成船员强国
第30-30页
关键词: 船员管理 船员考试 中国船员 培养主体 社会环境 船员证书 市场环境 海船船员 适任证书 权益保障机制
2016年第10期
《世界海运》
布局“十二宫格”:引导高校由“一列纵队”变阵“多列纵队”
第14-17页
关键词: 十二宫 分类评价 专业知识 职业定位 布局结构 普及化阶段 目标定位 人才培养 应用技术 培养主体
2016年第Z2期
《中国高等教育》
我国竞技体育人才
培养主体
博弈格局及若干思考
第17-19页
关键词: 竞技体育 培养主体 博弈
2007年第05期
《武汉体育学院学报》
基于内生增长理论的煤矿企业安全发展研究——多渠道人才培养体系的架构
第38-41页
关键词: 内生增长理论 多渠道 培养主体 培养客体 人力资本
2007年第05期
《中国安全科学学报》
浅谈初中语文中渗透的人文素养
第236-236页
关键词: 初中语文 人文素养 培养主体 精神 功能定位
2016年第10期
《教育现代化》
省属师范大学教师教育改革的三个“两难”选择问题
第68-71页
关键词: 师范大学 教师教育改革 培养主体 培养模式 培养类型
2013年第03期
《高校教育管理》
对完善专业学位研究生
培养主体
的思考
第43-45页
关键词: 专业学位 应用能力 培养主体 研究生教育
2008年第05期
《学位与研究生教育》
浅谈初中语文教学对学生主体意识的培养
第27-28页
关键词: 初中语文教学 学生主体意识 主体性发展 人文精神 刘国正 教学历程 培养主体 价值取向 天地之间 思
2012年第Z6期
数学活动目标的确立
第92-93页
关键词: 活动目标 活动课 结果性目标 目标设置 学习情感 知识的理解 培养主体 学习能力 思考方法 测量方法
2013年第Z2期
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