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小学数学自主互助教学模式的应用探究第43-页
关键词: 自主学习意识  小学数学课程  轴对称图形  学习信心  多元化评价  综合素质  合作意识  数学素养  能力分组  趣味化  
2015年第12X期 《基础教育论坛》
浅谈高中英语教学中的分层教学第19-页
关键词: 英语学习效率  测验分数  能力分组  教育对象  合作学习模式  区别对待  学习过程  学习能力  学习效果  语言情景  
2016年第34期 《中学生英语》
浅谈分层教学理论对初中英语教学策略的影响第45-45页
关键词: 教学理论  英语教学策略  能力分组  学习方法  学习小组  分组教学  英语学习能力  教学现状分析  英语综合能力  分层教学法  
2017年第14期 《中学生英语》
航海类专业大学生游泳教学实验研究第147-147页
关键词: 航海美专业大学生  游泳教学  混合分组  能力分组  教学实验  大学生  航海类专业  游泳  普通高校  实验教学  
2005年第20B期 《中国科技信息》
应对学生能力差异不同策略的利弊分析第57-59页
关键词: 高职院校  英语教学  能力差异  能力分组  分班制  混合班制  
应对学生能力差异不同策略的利弊分析第57-59页
关键词: 高职院校  英语教学  能力差异  能力分组  分班制  混合班制  
好的教学方法并无中西之别第7-7页
关键词: 教学方法  中西  能力分组  整体教学  教学法  再学习  英国  内容  
2016年第28期 《福建教育》
高中生物分层次教学初探索第157-157页
关键词: 分层次教学  生物  高中  分层教学  能力水平  分组教学  相互作用  能力分组  
2014年第03期 《亚太教育》
能力水平分组对Mantel-Haenszel方法检验DIF效应的影响分析第10-15页
关键词: 项目功能差异  能力分组  
2011年第09期 《中国考试》
结合走班制实施分层教学第98-98页
关键词: 分层教学  走班制  能力水平  相互作用  分组教学  能力分组  学业成绩  测验分数  
2012年第01期 《新校园》
“分层教学”为信息技术课添光彩第40-41页
关键词: 能力分组  信息技术  挑战自我  学习态度  超越自我  学有余力  学法指导  学习信心  基础目标  中所  
2014年第08期 《新教育》
高中生物分层次教学初探索第157-157页
关键词: 分层次教学  生物  高中  分层教学  能力水平  分组教学  相互作用  能力分组  
2014年第03期 《心事》