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网络教育资源标准及标准应用的调查分析第81-84页
关键词: 网络教育资源  教育技术标准  元数据  内容包装  
2005年第07期 《中国电化教育》
可重用学习对象在LCMS中构建的模型设计与实现第67-70页
关键词: 可重用学习对象  学习内容管理  可重用信息对象  资源共享  内容包装  构建原则  
2005年第06期 《电化教育研究》
从竹叶青茶广告看中国茶叶产品的广告表现特色第235-235页
关键词: 广告表现视觉传播  内容包装  传统文化  
2013年第23期 《神州》
高考三角综合题的“包装”与“创新”第31-36页
关键词: 综合题  内容包装  最小正周期  正三角形  解决问题  综合运用  增函数  三角函数  命题  最大值  
2006年第20期 《福建基础教育研究》
三角问题的“包装”与“创新”第38-43页
关键词: 内容包装  三角问题  三角函数  函数性质  命题  高考  综合运用  解决问题  最大值  考试大纲  
2006年第10期 《福建基础教育研究》
符合SCORM规范的内容包制作工具的实现技术第43-47页
关键词: scorm  内容包装  内容包制作工具  
2007年第08期 《计算机系统应用》
基于元数据的学习对象库的构建模型及其应用第51-53页
关键词: 学习对象  学习对象库  元数据  学习内容  内容包装  
2007年第12期 《软件导刊》
常规报道中的创新元素——中国广播网两会报道亮点解析第31-33页
关键词: 中国广播网  专题制作  内容包装  互动方式  推广模式创新  
2011年第04期 《中国广播》
免费师范生网络学习资源库的标准化设计研究第38-41页
关键词: 资源标准化  资源分类  元数据  内容包装  
2010年第06期 《现代远距离教育》
DRM数字内容包装与分发策略研究第3783-3787页
关键词: 数字版权管理  数字内容  信息模型  内容包装  用户定制  内容分发  
2012年第10期 《计算机工程与设计》
论新闻写作中的“包装”第20-21页
关键词: 新闻写作  新闻包装  内容包装  形式包装  
2013年第03期 《传播与版权》
浅析中国茶叶产品的广告表现特色——以竹叶青广告为例第116-117页
关键词: 竹叶青茶  广告表现  视觉传播  内容包装  
2013年第03期 《中国集体经济》
兼容与超越：电子课本的内容包装设计第80-87页
关键词: 数字阅读标准  数字学习标准  电子课本标准  内容包装  
2013年第02期 《远程教育》
基于学习对象的内容包装交换模型构建研究第3311-3313页
关键词: 学习对象  元数据  内容包装  自适应学习  scorm  
2013年第5X期 《电脑知识与技术》
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