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基于名著阅读的初中语文写作教学分析第69-69页
关键词: 名著阅读  初中语文  写作教学  
2020年第08期 《科技风》
初中英语课外名著阅读教学中思辨能力培养研究第34-37页
关键词: 初中英语  名著阅读  思辨能力  核心素养  
2020年第01期 《成才之路》
The wonderful Wizard of Oz教学设计第101-102页
关键词: 学情分析  名著阅读  指导教学  品味语言  wizard  教学设计  设计背景  主题意义  
2019年第52期 《校园英语》
整本书阅读教学的“指路明灯”--评《整本书阅读教学工作坊》第-I0002页
关键词: 整本书阅读  名著阅读  立德树人  语文教学  语文教育  功利化  教学工作坊  学习任务群  
2020年第02期 《语文建设》
基于核心素养的中考名著阅读命题思考第65-67页
关键词: 名著阅读  中学语文教育  核心素养  机械记忆  熏陶感染  真实阅读  健全的人格  思想道德修养  
2020年第01期 《语文建设》
积极开展调查,有效落实名著阅读第92-93页
关键词: 名著阅读  知识结构  朱永新  体验性  高中语文  推荐作品  语文教科书  阅读体  阅读情况  教学建议  
2014年第09期 《新一代信息技术》
信息化时代初中语文名著阅读教学策略初探第0496-0496页
关键词: 信息化时代  初中语文的教学  名著阅读  教学的策略  
2019年第40期 《信息周刊》
浅谈初中语文名著阅读的探究式教学第0414-0414页
关键词: 初中语文  名著阅读  探究式教学  
2019年第37期 《信息周刊》
为学生点亮名著阅读的指明灯第0181-0181页
关键词: 名著阅读  习惯  兴趣  方法  
2018年第17期 《信息周刊》
初中语文名著阅读的差异教学探讨第0490-0490页
关键词: 初中语文  名著阅读  差异教学  
2019年第20期 《信息周刊》
农村中学生名著阅读现状调查报告第0302-0303页
关键词: 名著阅读  农村  中学生  成因及策略  
2019年第09期 《信息周刊》
山区中学统编教材名著阅读教学策略的研究第0308-0308页
关键词: 山区中学  名著阅读  统编教材  策略  
2019年第31期 《信息周刊》
基于整本书的初中语文名著阅读教学策略研究第0346-0346页
关键词: 初中语文  整本书  名著阅读  教学策略  
2019年第52期 《信息周刊》
对初中语文教学中如何有效地开展主题式名著阅读的探究第0141-0141页
关键词: 初中语文  主题式  名著阅读  教学策略  
2019年第35期 《明日》
初中语文名著阅读教学第0120-0120页
关键词: 初中语文  名著阅读  课堂教学  
2017年第28期 《明日》
高中语文名著阅读困境与对策分析第196-196页
关键词: 高中语文  教学  名著阅读  
2018年第36期 《明日》
激活名著阅读,润泽学生心灵第0248-0248页
关键词: 激活  名著阅读  学生  心灵启迪  
2019年第44期 《明日》
走进阅读 探索名著第0203-0203页
关键词: 初中  名著阅读  教学  多元解读  探索  
2017年第42期 《明日》
初中语文名著阅读教学有效性策略探究第0206-0206页
关键词: 初中语文教学  名著阅读  明确目标  阅读氛围  阅读方法  
2019年第49期 《明日》
浅谈名著导读教学中“导”的重要性第0205-0205页
关键词: 名著阅读  导读教学  提高能力  激发兴趣  
2019年第49期 《明日》
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