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期刊收录
出版地区
汕头大学医学院全英与中文教学效果对比分析——以基础综合考试及OSCE为例第912-915页
关键词: 全英教学  美国医师执照考试  基础综合考试  客观结构化临床考试  
美国医师执照考试简介及中美医师资格考试比较第30-33页
关键词: 美国医师执照考试  医师资格考试  中美  医学院校  委员会  执业医师  培训项目  住院医师  自律性  
2005年第09期 《国外医学情报》
介绍美国病理科与病理医师的一些情况第164-167页
关键词: 病理医师  病理科  美国医师执照考试  质量控制体系  专科医师培训  住院医师培训  病理诊断报告  主治医师  管理人员  研究人员  病理报告  研究工作  诊断质量  医学院校  技术员  副教授  实验室  医院  
2005年第03期 《诊断病理学》
最新美国医师执照考试简介第126-127页
关键词: 美国医师执照考试  报考条件  考试内容  
2011年第03期 《中等医学教育》
美国医师执照考试看我国医学教学改革第25-26页
关键词: 医学微生物学  教学改革  美国医师执照考试  
最新美国医师执照考试简介第126-127页
关键词: 美国医师执照考试  报考条件  考试内容  
2011年第03期 《卫生职业教育》
美国医师执照考试对我国医学遗传学教学的启示第1162-1165页
关键词: 美国医师执照考试  医学遗传学教学  pbl教学  
中美两国医师执业考试述评及对中国医学教育的启示第47-51页
关键词: 美国医师执照考试  比较  分析  启示  
2012年第01期 《中国考试》
引入USMLE,对医学全英教学效果进行客观评价第54-55页
关键词: 美国医师执照考试  全英教学  
美国医师执照考试及对中国医学教育和执业医师考试的启示第18-19页
关键词: 美国医师执照考试  比较  分析  启示  
中美卫生执业准入比较研究第72-74页
关键词: 卫生专业技术资格考试  美国医师执照考试  中美执业准入比较  
美国加州大学洛杉矶分校医学教学模式的启示第217-221页
关键词: 美国加州大学洛杉矶分校  美国医师执照考试  医学教学模式  pbl  行医学