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期刊收录
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以时空观念为例谈历史学科核心素养的培养第70-71页
关键词: 历史学科  核心素养  时空观念  抗日战争  
2020年第01期 《中学教学参考》
历史学科核心素养培养策略探析第39-40页
关键词: 历史学科  核心素养  培养策略  
2020年第06期 《中学教学参考》
凝练教学主题落实学科育人--以人教版《中国特色社会主义建设的道路》为例第1-5页
关键词: 主题教学  历史学科  核心素养  
2020年第04期 《中学教学参考》
信息化教学环境下中学历史课堂板书设计的思考与建构第0091-0092页
关键词: 板书设计  历史学科  课堂教学  
2019年第15期 《海外文摘》
分层教学在历史学科中的运用第44-45页
关键词: 分层教学  不同层次  新课改  历史学科  洋务运动  历史素养  
2019年第06期 《农村青年》
历史学科核心素养在高考中的体现与对策第339-339页
关键词: 历史学科  核心素养  高考中的体现  提高措施  
2018年第30期 《信息周刊》
论建构主义下历史学科核心素养的养成第0172-0172页
关键词: 建构主义  历史学科  核心素养的养成  
2019年第40期 《明日》
历史学科核心素养为导向进行教学设计与实施第0093-0094页
关键词: 历史学科  核心素养  基本方式  教学设计  
2017年第27期 《明日》
谈谈培养学生的历史学科核心素养第145-145页
关键词: 历史学科  核心素养  课堂教学  
2018年第38期 《明日》
初中历史学科教学中渗透德育教育的探究第0094-0094页
关键词: 初中教学  历史学科  德育教育  想法探究  
2019年第16期 《明日》
初中历史教学中学生问题意识的培养方法研究第0195-0195页
关键词: 历史学科  问题意识  学生主导  
2019年第15期 《明日》
初中历史教学中学生史料实证素养的培育第0143-0143页
关键词: 历史学科  史料实证  史料教学  
2019年第07期 《幸福生活指南》
历史学科分层教学初探第42-43页
关键词: 分层教学  历史学科  教学层次  教育思想  因材施教  学习基础  教学对象  学习能力  
2017年第09期 《成才》
口述教学在初中历史教学中的作用与实施第17-18页
关键词: 初中历史教学  口述  学生综合素质  创新思维  历史学科  素质教育  教学内容  教学方式  
关于开设大学先修课中国通史的教学思考第95-96页
关键词: 大学教育  中国通史  教学思考  高中教育  创新思维能力  高中历史教学  高等教育  历史学科  
关于高中历史教学中时空观念的培养探究第23-24页
关键词: 高中历史教学  时空观念  培养  历史学科  历史人物  改革背景  时空概念  认识历史  
"家国情怀"素养培育的现状及思考第19-20页
关键词: 家国情怀  素养  现状  培育  社会共识  历史教师  人文学科  历史学科  
2019年第67期 《江苏教育》
近代上海高校历史学科的创设、发展与转型第76-87页
关键词: 近代上海高校  历史学科  学科建设  
2019年第09期 《史学月刊》
斯塔布斯与英国现代史学之建立第33-43页
关键词: 斯塔布斯  文献编纂  史学方法论  课程体系  历史学科  
2019年第06期 《史学集刊》