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《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2010年第01期 《学术问题研究》
《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2012年第01期 《学术问题研究》
《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2010年第02期 《学术问题研究》
《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2015年第01期 《学术问题研究》
《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2014年第01期 《学术问题研究》
《学术问题研究》(综合版)征稿启事第-F0003页
关键词: 学术问题  征稿启事  综合版  理论与实践相结合  学术理论刊物  福建省教育厅  自然科学研究  仰恩大学  
2011年第01期 《学术问题研究》
我认为拍卖师要多实践第35-35页
关键词: 理论与实践相结合  拍卖师  专业知识  根本方法  思维方式  操作规程  眼界  
2014年第04期 《中国拍卖》
《伤寒论》的保胃气思想与中医耳鼻咽喉科学第16-18页
关键词: 伤寒论  中医耳鼻咽喉科学  保胃气  顾护胃气  辨证论治  脾胃理论  理论与实践相结合  脾胃学说  临床意义  耳鼻咽喉科疾病  
执着于理论与实践相结合的经济学家——访中国企业海外发展中心主任孙飞博士第18-20页
关键词: 理论与实践相结合  经济学家  发展中心  中国企业  博士  主任  海外  执着  
2010年第08期 《经济》
中直机关举办政府集中采购业务培训班第114-114页
关键词: 政府集中采购  业务培训班  中直机关  理论与实践相结合  政府采购制度改革  2010年  点面结合  实务操作  
2010年第10期 《经济》
提高《力学基础》教学质量的几点做法第19-20页
关键词: 教学质量  教学目标  教学环节  理论与实践相结合  
2006年第08期 《中国建设教育》
基于地方环境保护的本科案例类课程教学内容设计*--以恢复生态学为例第100-101页
关键词: 教学内容设计  恢复生态学  环境保护  课程  案例  以学生为中心  理论与实践相结合  本科  
2014年第09期 《教书育人》
应用型人才培养模式下本科毕业设计的改革与探索第109-110页
关键词: 应用型人才培养模式  本科毕业设计  实践性教学环节  理论与实践相结合  改革  人才培养计划  科学研究能力  实践能力培养  
2016年第02期 《教书育人》
俄语专业俄罗斯概况课教学现状及对策分析第65-66页
关键词: 俄罗斯人  俄语专业  学生学习  概况  教师  发展历程  教学效果  理论与实践相结合  开阔视野  自主学习能力  
2010年第36期 《教书育人》
美术教学中的言传与身教第61-63页
关键词: 美术教学  中学生  美术教师  理论与实践相结合  教学效果  教学方法  实际操作  理论联系实际  灵活多样  理论知识  
2007年第27期 《教书育人》
以实践为基础构建大学生思想政治工作实现模式第76-77页
关键词: 思想政治工作实现模式  大学生思想政治教育  实践教育  实践教学  适应社会  创新精神  实践能力  创造能力  理论与实践相结合  学生活动  
2007年第24期 《教书育人》
大学生探究性学习策略的探讨第56-57页
关键词: 化学实验教学  探究性学习策略  化学教学  思维能力  理论与实践相结合  研究型教学  大学生  创新意识  观察能力  解决问题  
2009年第21期 《教书育人》
思想政治理论课教学方法探讨第72-73页
关键词: 调查报告  教学方法探讨  课堂讨论  社会实践活动  专科学生  课程内容  小组论文答辩  理论与实践相结合  马克思主义政治经济学原理  马克思主义基本原理  
2008年第S5期 《教书育人》
高职院校教书育人工作中存在的问题及对策第46-47页
关键词: 高职院校  高职教育现状  育人工作  高等职业教育  应用型人才  社会主义现代化  理论与实践相结合  教书  育人为本  培养学生  
2011年第33期 《教书育人》
物理专业师范生教学技能“多层次、立体化”培养方案设计第86-87页
关键词: 课堂教学技能  师范生  理论与实践相结合  方案设计  培养方案  案例教学  立体化  教学技能训练  新课程改革  多层次  
2012年第36期 《教书育人》