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母语在二语输出过程中的影响——一项基于大学生议论文写作的实证研究第289-289页
关键词: 语言迁移  连通理论  有声思维  二语写作  
2008年第14期 《中国高新科技》
组块学习策略的本质属性第130-131页
关键词: 英语学习  组块  分解储存  连通理论  
连通视野下的二语词汇习得第193-193页
关键词: 连通理论  词汇习得  语义场  
2009年第35期 《科技创新导报》
语言迁移研究的新视野——连通理论与二语习得中的语言迁移研究第78-79页
关键词: 连通理论  语言迁移  语法  母语  第二语言  外语教学  教学方法  
2005年第03期 《许昌学院学报》
连通主义词汇教学策略对英语水平影响的实证研究第60-62页
关键词: 连通理论  词汇  英语  教学  研究  
人脑信息处理过程中经验贡献的数字模拟第208-211页
关键词: 经验  连通理论  阐释  语言认知  信息处理  
2007年第04期
连通理论在英语一般过去时习得中的应用第130-132页
关键词: 连通理论  迁延  一般过去时  语法教学  
连通理论对英语语篇阅读过程的解构和相关教学意义第50-50页
关键词: 连通理论  英语语篇  阅读  解构  意义  
连通视野下的二语词汇习得第193-193页
关键词: 连通理论  词汇习得  语义场  
2009年第35期
母语在二语输出过程中的影响——一项基于大学生议论文写作的实证研究第289-289页
关键词: 语言迁移  连通理论  有声思维  二语写作  
连通理论对英语语篇阅读过程的解构和相关教学意义第50-50页
关键词: 连通理论  英语语篇  阅读  解构  意义  
连通理论”在大学体验式英语词汇教学中的应用第83-85页
关键词: 连通理论  语言习得  词汇能力  词汇教学  
2008年第03期 《许昌学院学报》
组块学习策略的本质属性第130-131页
关键词: 英语学习  组块  分解储存  连通理论  
2011年第04期 《琼州学院学报》
基于组块记忆的英语词汇学习第147-151页
关键词: 组块  连通理论  联想  词汇学习  
英语词汇教学的呈现方式——论连通理论对词汇呈现方式的启示第45-46页
关键词: 连通理论  词汇呈现  第二语言解释  语境  心理词汇  
基于组块记忆的英语词汇学习第147-151页
关键词: 组块  连通理论  联想  词汇学习  
二语习得中的语言迁移问题再思考第257-258页
关键词: 普遍语法  语言迁移  连通理论  权重  
2008年第10期 《中国科技信息》
南开大学现代物流研究中心连通理论研究与应用研究的桥梁第F0004-F0004页
关键词: 现代物流中心  南开大学  连通理论  研究中心  桥梁  应用  经济研究所  物流研究  
2009年第07期 《港口经济》
连通理论教学策略在高校英语课程中的应用第126-128页
关键词: 连通理论  教学策略  高校英语课程  
2015年第08期 《零陵学院学报》
连通理论教学策略在高校英语课程中的应用第126-128页
关键词: 连通理论  教学策略  高校英语课程