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公开课要让课堂训练落地生根
第25-26页
关键词: 课堂训练 文本特点 堂课 科学小品文 语文课本 语言风格 文体特点 如梦令 写话 名家大师
2014年第06期
《学校管理》
周氏三兄弟
第16-19页
关键词: 科学小品文 三兄弟 近现代文学 两兄弟 许广平 中文系教授 砖塔胡同 文学院院长 东渡日本 兄弟俩
2011年第09期
《中国铁路文艺》
上出“语文味”——
科学小品文
的反“越位”教学
第20-21页
关键词: 科学小品文 语文味 文体意识 文学写作 性说 文体知识 学习小组 文本结构 合作探究 写作方法
2015年第06期
《教育视界》
基于“学”的
科学小品文
教学——以人教版三(下)《月球之谜》教学为例
第24-26页
关键词: 科学小品文 学为中心 阅读教学
2018年第10期
《教育视界》
语言·结构·思维·表达——
科学小品文
教学的四大关键
第32-34页
关键词: 科学小品文 教学 思维 结构 语言 科学知识 文学欣赏 写作手法
2019年第10期
《教育视界》
探究性文本探究地教——以《大自然的文字》为例谈科普类课文的教学
第35-37页
关键词: 科普类 天文地理 科学小品文 原始初民 学语文 刘绪源 母题 知识传授者 思辨能力 文体意识
2015年第22期
《教育视界》
科学小品文
解读之——海光
第10-12页
关键词: 科学小品文 海洋生物 发光生物
2019年第17期
《初中生辅导》
谁是科幻之祖
第117-117页
关键词: 奥尔迪斯 玛丽 雪莱 科幻小说 小说史 研究家 文学理论家 浪漫主义文学 科学小品文
2010年第01期
《新知客》
以欢喜之心品味语言——王君老师《松鼠》一课教学研习
第56-58页
关键词: 科学小品文 品味语言 讨人喜欢
2017年第06期
《中学语文教学参考》
雄性松树金龟子的流苏到底起什么作用
第71-72页
关键词: 科学小品文 雄性 七年级下册 生活习性 科学认知 苏教版 特征和
2012年第11期
《中学语文教学参考》
倾听自然的乐章——读法布尔的《松树金龟子》
第28-29页
关键词: 初中语文教材 科学小品文 选文 苏教版 生命世界 感受力 人文关怀 雄金 生存技巧 舞蹈表演
2006年第10期
《初中生世界》
《松鼠》拓展阅读——能藏善跑的草兔
第26-27页
关键词: 拓展阅读 植物种子 植物茎 耳长 语文试卷 选文 行走路线 科学小品文 捕食者 一路狂奔
2016年第05期
《初中生世界》
《松鼠》导读
第23-23页
关键词: 导读 说明对象 科学小品文 博物学家 语言生动 课文 文章
2015年第05期
《初中生世界》
“刨出”语文味——以《石头书》为例谈
科学小品文
的教学策略
第51-53页
关键词: 科学小品文 教学策略 语文味
2016年第07期
《启迪》
浅析缩略语的规范问题
第138-页
关键词: 联语 时间观念 河北农业大学 专业术语 现代汉语 江苏人 河北人 科学小品文 使人 专业用语
2016年第08期
《唐山文学》
蝙蝠和雷达(第二课时)——人教版小学语文四年级下册教案
第46-46页
关键词: 夜间飞行 自然段 科学小品文
2018年第34期
《课程教育研究》
《烤鸭》教学设计
第25-25页
关键词: 烤鸭 教学设计 语言艺术化 科学小品文 布局谋篇 说明方法 形象生动 文章
2015年第04期
《黑河教育》
文体思维:提升
科学小品文
的教学价值——以苏教版六上《大自然的文字》的教学为例
第47-49页
关键词: 文体思维 科学小品文 教学价值
2018年第89期
《江苏教育》
柳湜与中国近代社会科学知识的传播及教育
第2-2页
关键词: 街头讲话 社会科学 科学小品文
2018年第04期
《当代继续教育》
语言生活的信息化未来 ——《语言生活的历史进程》导读
第12-14页
关键词: 周有光 中学 语文 课外阅读 阅读指导 科学小品文
2005年第10期
《语文建设》
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