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“双创”目标导引下建筑与土木工程硕士研究生协同培养体系构建第48-54页
关键词: 土木工程专业  研究生教育  协同培养  跨学科培养  校企共同体  
2019年第05期 《高等建筑教育》
经验学习循环理论视角下国际新闻编译教学的跨学科探索第12-20页
关键词: 经验学习循环理论  国际新闻编译教学  跨学科培养  
2019年第12期 《教育与教学研究》
跨学科培养的理念、制度与实践:以瑞士日内瓦大学为例第60-69页
关键词: 日内瓦大学  跨学科培养  科研创新  大学使命  
2019年第04期 《法国研究》
设计学研究生培养模式问题研究第53-54页
关键词: 研究生教育  培养模式  教育改革  跨学科培养  校企联合  
2019年第12期 《建筑与文化》
基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索第42-44页
关键词: 地理学科核心素养  情境教学  跨学科培养  初中地理  
创客教育在学科教学中的实施策略第9-9页
关键词: 学科教学  跨学科培养  创客教育  实施策略  
2018年第06期 《新课程教学》
研究型大学研究生跨学科培养模式的要素识别与模式构建--基于内容分析法的多案例研究第66-71页
关键词: 研究型大学  跨学科培养  内容分析  要素  
2019年第01期 《中国高教研究》
以科研项目为依托的跨学科培养复合型中医药人才第296-296页
关键词: 科研项目  跨学科培养  复合型  中医药人才  
2018年第22期 《神州》
以公共政策探讨高校硕士跨学科培养第96-97页
关键词: 跨学科培养  公共政策  硕士研究生  
2018年第33期 《文学教育(上)》
高师音乐教育改革中的跨学科培养第56-56页
关键词: 跨学科培养  音乐教育  高师  
2013年第06期 《神州》
工科研究生应用研究能力培养模式探析第139-140页
关键词: 应用研究能力  人才培养  跨学科培养  
2017年第10期 《人才资源开发》
文化产业管理专业跨学科人才培养模式研究——以商洛学院为例第77-78页
关键词: 文化产业管理  跨学科培养  院部合作  
2017年第10期 《文教资料》
浅谈“双创”背景下的工业产品设计学分制跨学科培养第194-195页
关键词: 工业产品设计  学分制  跨学科培养  
2017年第02期 《艺术教育》
跨学科研究生培养质量体系的构建第93-94页
关键词: 跨学科培养  研究生教育  质量体系  
2007年第02期 《航海教育研究》
跨学科研究生培养的实践困境与解决策略研究第144-144页
关键词: 研究生教育  跨学科培养  实践困境  解决策略  
2014年第15期
科技创新与研究生创新能力的跨学科培养第16-18页
关键词: 科技创新  创新能力  研究生教育  跨学科培养  
2011年第03期 《中国高校科技》
美国教育领域专业博士学位制度设计及其启示——以哈佛大学“教育领导博士”专业学位项目为例第85-90页
关键词: 哈佛大学  教育领导博士学位  教育博士学位  尖峰体验  跨学科培养  
2016年第02期 《研究生教育研究》
研究型大学跨学科研究生培养模式研究第138-140页
关键词: 交叉学科  跨学科培养  研究型大学  
2015年第09期 《黑龙江高教研究》
研究生跨学科培养模式创新的探索——武汉大学的改革实践第25-28页
关键词: 研究生教育  跨学科培养  培养模式  武汉大学  
集群化与跨学科:柏林自由大学博士研究生培养的新模式第46-50页
关键词: 博士研究生  博士生培养  集群化培养  跨学科培养  学习共同体