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中学生物学教师科学本质观的探查研究第40-43页
关键词: 生物学  教师  科学本质观  
2012年第04期 《生物学通报》
HPS教学理念渗透于支架式教学模式中的应用研究--以“化学能与电能”为例第56-58页
关键词: 支架式教学模式  hps教学  科学本质观  批判性思维  
2020年第02期 《化学教与学》
基于科学本质观的人教版新旧教材比较——以“走进细胞”章节为例第75-77页
关键词: 科学课程  新旧教材  科学素养  科学本质观  教学建议  高中生物学课程  普通高中  人教版  
2019年第19期 《中学生物教学》
科普场馆教育工作者的科学本质观调查研究第72-78页
关键词: 科普场馆  教育工作者  科学本质观  
2019年第05期 《科普研究》
科学本质观前提下的一次探究活动——单液电池锌电极表面的黑色物质探究第63-66页
关键词: 锌铜原电池  黑色物质  实验探究  科学本质观  
2017年第03期 《教育与装备研究》
科学本质何以成为一个教育问题?——反思科学本质教学的涵义与价值第14-15页
关键词: 科学本质观  科学观  教学  科学教育学  科学哲学  涵义  本质主义  反思  科学理论  逻辑实证主义  
2009年第18期 《教书育人》
浅析“原子结构”知识中“以经验为基础”的科学本质观要素第21-22页
关键词: 原子结构  科学本质观  物理教学  
例谈高中化学科学探究的课堂教学策略第60-61页
关键词: 科学探究  观察能力  科学本质观  科学态度与科学精神  
2013年第11期 《化学教与学》
浅析“原子结构”知识中科学研究过程中的实践与创造性科学本质观要素第25-26页
关键词: 原子结构  科学本质观  物理教学  科学假说  
2015年第12期 《湖南中学物理》
高中物理教师科学本质观的现状调查第4-6页
关键词: 高中物理教师  科学本质观  问卷调查  
2011年第01期 《湖南中学物理》
高中物理教师科学本质观的调查研究第6-8页
关键词: 高中物理教师  科学本质观  调查  
2019年第06期 《湖南中学物理》
对大一本科生科学本质观的调查与分析第67-71页
关键词: 大一本科生  科学本质观  科学素养  hps教育  
2019年第01期 《衡水学院学报》
我国中小学教师科学素养状况与变迁的元分析第16-25页
关键词: 科学素养  科学教师  中小学  科学本质观  教师  问卷调查  元分析  
2017年第05期 《教师教育学报》
理科教师科学本质观调查研究第59-61页
关键词: 理科教师  科学本质观  
2005年第03期 《教育科学》
现象、模型、结论:基于科学本质的科学教学第42-44页
关键词: 科学本质观  科学教学  现象  模型  结论  
2018年第09期 《物理教学》
立足科学本质教育的生物核心素养教学实践——以“生长素的生理作用”教学为例第10-11页
关键词: 科学本质观  探究  数学模型  理性思维  
2018年第05期 《中学生物学》
基于科学本质观的中美生物教材比较及启示第63-65页
关键词: 科学本质观  生物学课程  教材比较  中美  学生需要  新课程标准  科学教育  科学课程  
2018年第03期 《中学生物学》
职前物理教师科学本质观的现状调查与思考第68-71页
关键词: 科学本质观  职前物理教师  调查与思考  
2018年第12期 《科教导刊》
渗透科学本质观的高中物理教学初探--以“能量守恒定律与能源”为例第33-36页
关键词: 科学本质观  物理教学  教学案例  
2019年第05期 《物理教师》
幼儿教师科学本质观的调查研究第58-65页
关键词: 幼儿教师  科学本质观  
2019年第01期 《教师教育研究》