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基于中职教学诊改中可评价的教学目标设计研究——以计算机专业实训课为例
第124-127页
关键词: 教学目标 可评价性 中职教学诊改 计算机实训课
2019年第06期
《现代职业教育》
备写教案的主要策略
第44-46页
关键词: 课堂教学质量 程标 学习过程 学习水平 自主学习 教育教学能力 注重学习 综合性学习 可评价性 课型
2017年第07期
《七彩语文》
在中考政治学科复习当中运用展评学习法的策略
第19-20页
关键词: 政治学科 学习过程 主动探究 时事政治 政治生活 思想品德 解题思路 可评价性 民族精神 自主学习
2017年第05期
《西藏教育》
教师适度介入下的学生二次作文创作途径之思
第83-85页
关键词: 发回 文学素养 可评价性 神态描写 学习活动 人物形象 人格魅力 原则方法 复习资料 未为不可
2017年第01期
《语文知识》
基于教学评一致性“盐类水解原理”第一课时教学设计
第35-36页
关键词: 第一课 行为描述 酸碱性 课程标准 可评价性 教材解读 弱电解质 评价任务 溶质微粒 电离平衡
2016年第7X期
《中学化学教学参考》
绩效管理促进企业基层党建
第79-80页
关键词: 绩效管理 企业基层 可评价性 党建工作者 企业组织 公共部门绩效 政府行为 绩效标准 工作活力 绩效指标体系
2014年第08期
《上海企业》
浅谈如何开展青少年体育拓展训练课
第115-115页
关键词: 拓展训练 项目设置 人本教育 项目安全 团队精神 可评价性 指导思想 自立能力 意识行为 走进大自然
2013年第1X期
《高考》
东区Ng2~5层产液结构调整方案
第386-386页
关键词: 产液量 特高含水 开发后期 注采比 注水见效 可评价性 注水系统 注水量 油水过渡带
2011年第3X期
《经营管理者》
高校隐性德育的可操作性和
可评价性
研究
第145-147页
关键词: 高校 隐性德育 可操作性 可评价性
2010年第05期
《长春师范大学学报》
巧用绩效管理推进基层党建
第64-65页
关键词: 公共部门绩效管理 基层党建工作 巧用 企业组织 可评价性 管理实践 评价体系 多元化
2012年第03期
《印刷经理人》
高校隐性德育的可操作性和
可评价性
研究
第145-147页
关键词: 高校 隐性德育 可操作性 可评价性
2010年第05期
《长春师范学院学报》
关于职业教育价值的基本特征
第47-47页
关键词: 职业教育 教育价值 社会性 可评价性 客观性 多元性 复杂性 主观
2009年第10期
浅谈音乐作品的表现力
第116-117页
关键词: 表现力 形式 审美价值 可评价性
2010年第07期
《黄河之声》
让数学课彰显“有效教学”的魅力
第30-31页
关键词: 唯一指标 目标意识 可评价性 面积计算 计算能力 数学思考 精心预设 五彩斑斓 心理规律 数学能力
2015年第35期
《考试·中考版》
新课程下初中化学网络课程的开发及实践
第29-29页
关键词: 初中化学 课程教育 学习过程 信息技术 教学知识 活动设计 功能设计 合作性学习 可评价性 学习效果
2015年第07期
《学子》
指引中小学生健康成长的导航——《中小学生守则》的历史沿革及其时代特色
第9-12页
关键词: 中小学生守则 中小学德育工作 日常行为规范 中学生守则 内容和形式 思想品德 可评价性 人格塑造 教育合力 养成教育
2016年第01期
《河南教育·基教版》
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