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PBL教学方法在药理学教学中的运用
第39-40页
关键词: 药理学 pbl教学方法 考核成绩
2019年第20期
《智慧健康》
激励竞赛法在生理学实验教学中的运用
第170-171页
关键词: 生理学实验教学 竞赛法 学习成绩 医学本科生 随机分组 实验课程 考核成绩 客观存在 教学效果 对照组 实验组
2005年第02期
《医学教育研究与实践》
儿科护理学教学中PBL模式的构建与应用效果评价
第497-498页
关键词: pbl教学 儿科护理学 考核成绩 问卷调查
2012年第02期
《时珍国医国药》
考核差异化 内生动力增
第22-22页
关键词: 积分制 经济发展基础 内生动力 高青县 考核成绩 定量指标 职能变化 组团式 发展总量 考核指标
2016年第08期
精神科护理人员保护性约束操作
考核成绩
分析
第64-65页
关键词: 精神科 护士 保护性约束 考核成绩 数据收集
2007年第04期
《护理学》
多元一体化教学法用于临床护理带教的效果评价
第13-15页
关键词: 急诊科 临床护理带教 多元一体化教学法 考核成绩 核心能力 实习满意度
2018年第15期
《护理学》
消化内科护理带教中临床教学路径的应用分析
第130-131页
关键词: 消化内科 护理带教 传统教学法 临床教学路径 满意度 考核成绩
2018年第15期
《中国卫生产业》
浅析案例式教学在中医教学中的应用
第129-130页
关键词: 案例式教学 中医教学 考核成绩 满意度
2018年第12期
《中国卫生产业》
临床护理路径在乳腺外科护理教学中的应用效果观察
第105-106页
关键词: 护理教学 乳腺外科 临床护理路径 考核成绩 传统教学法
2019年第17期
《中国卫生产业》
妇科护理带教中PDCA管理法的应用效果研究
第117-118页
关键词: 护理带教 pdca管理法 考核成绩 自我评价能力
2019年第29期
《中国卫生产业》
新形势下急诊临床护理教学困境解析与对策
第143-144页
关键词: 急诊 护理教学 困境 教学优化 考核成绩
2019年第29期
《中国卫生产业》
肾内科临床带教中分阶段目标教学的应用分析
第105-106页
关键词: 肾内科 临床带教 分阶段目标教学 考核成绩 带教满意度
2019年第11期
《中国卫生产业》
形成性评价在内科教学中的应用价值
第122-123页
关键词: 形成性评价 应用价值 内科教学 考核成绩 教学质量
2018年第03期
《中国卫生产业》
人文关怀在妇瘤科临床护理带教中的应用价值分析
第151-152页
关键词: 人文关怀 妇瘤科 临床护理带教 应用价值 满意度 考核成绩
2019年第16期
《中国卫生产业》
骨科护理带教中的问题式学习教学法联合案例分析的应用价值
第122-123页
关键词: 骨科 护理带教 问题式学习教学法 案例分析 考核成绩
2019年第12期
《中国卫生产业》
临床路径教学模式在呼吸内科护理带教中的应用
第6-7页
关键词: 临床路径教学模式 护理带教 满意度 考核成绩
2019年第04期
《中国卫生产业》
影像教学改革中PBL教学法结合立体形象思维的效果
第117-118页
关键词: 影像教学改革 授课模式 pbl教学法 立体形象思维 满意度 考核成绩
2018年第23期
《中国卫生产业》
医护联合教学查房在神经外科护理实习带教中的应用
第137-138页
关键词: 神经外科 护理实习 医护联合 教学查房 考核成绩 教学满意度
2019年第18期
《中国卫生产业》
创设乐学情境在眼科临床护理教学中的应用效果评价
第192-192页
关键词: 创设乐学情境 眼科 护理教学 考核成绩 带教满意度
2019年第36期
《实用临床护理学》
一个考核办法引发的连锁效应——南江县探索建立部门、乡镇纪检干部单列考核办法
第72-72页
关键词: 考核成绩 南江县 连锁效应 纪检干部 乡镇 纪检监察干部 监督责任 责任制考核
2016年第02期
《廉政瞭望》
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