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硕士生关键素养培养策略研究——基于中荷导师访谈的比较分析第52-60页
关键词: 科研与教学整合  研究性教学  硕士论文指导  关键素养  
2017年第10期 《比较教育研究》
科研与教学整合:中荷大学教师的比较第25-31页
关键词: 中国大学  荷兰大学  教师  科研与教学整合  教师信念  教学实践  科研环境  
2017年第05期 《现代大学教育》