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基于科学精神和社会责任的主题式教学——以“一氧化碳的科学风险”为例第37-39页
关键词: 科学精神  社会责任  科学风险  主题式教学  一氧化碳  
2018年第05期 《化学教与学》
基于“科学风险认知与决策能力”的实践和思考--以高三化学复习课“维生素C的探究”为例第44-47页
关键词: 科学风险  认知  决策能力  科学认识  
2017年第02期 《化学教与学》
谈初中化学教学中培养学生科学风险认知能力的策略第6-9页
关键词: 初中化学  科学风险  认知能力  
2017年第08期 《化学教与学》
科学风险认知与决策能力教育研究第92-96页
关键词: 科学风险  风险议题  风险认知  决策能力  
2019年第05期 《教育科学研究》
化学优质课的科学风险的内容分析第14-19页
关键词: 科学风险  化学优质课  内容分析  不确定性  
2019年第02期 《化学教学》
知识经济社会科学风险的嬗变第24-27页
关键词: 科学风险  知识经济社会  嬗变  
2013年第09期 《哈尔滨学院学报》
对中学化学教育中科学风险认知教育的审视——天津港大爆炸后的思考第14-15页
关键词: 化学  科学风险  科学风险认知  
2015年第10期 《中学化学教学参考》
九年级化学安全启蒙教育浅谈第6-9页
关键词: 九年级化学  安全启蒙教育  科学风险  
2015年第09期 《教学仪器与实验》
浅论中学化学科学风险认知教学——以“天然气的利用——甲烷”为例第38-43页
关键词: 化学教学  科学风险  认知水平  防范能力  
2015年第12期 《化学教学》
化学教学中学生科学风险认知及其能力的培养第104-109页
关键词: 化学教学  科学风险  科学风险认知  科学风险认知能力  
2016年第01期 《课程教材教法》
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