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期刊收录
出版地区
浅议有效课堂教学设计的基本要素第77-77页
关键词: 基本要素  课堂教学设计  
2020年第06期 《科技风》
基于语篇知识的中学英语阅读教学活动设计探究第128-129页
关键词: 中学英语  语篇教学  课堂教学设计  
2020年第04期 《科教文汇》
初中数学课堂教学中培养学生创新思维能力初探第0350-0350页
关键词: 创造思维  发散思维  课堂教学设计  观察力  
2019年第05期 《信息周刊》
自学能力的培养在高中物理课堂教学设计中的应用第0077-0077页
关键词: 自学能力  高中物理  课堂教学设计  应用  
2019年第14期 《中华传奇》
浅谈小学英语课堂教学设计第0268-0268页
关键词: 小学英语  课堂教学设计  
2019年第50期 《明日》
教育云背景下的语文课堂教学设计——以鄂教版六年级语文《菊》为例第37-40页
关键词: 课堂教学设计  六年级  鄂教版  语文  教育  朗读课文  知识与能力  
2016年第03期 《成才》
师范生自主生长取向课堂模式探究第23-24页
关键词: 课堂模式  教学实践能力  范生  自我导向学习  生长取向  师范教育  模拟训练  发展理论  教学活动  课堂教学设计  
2017年第11期 《成才》
武汉市初中信息技术学业质量监测评价标准之教学目标分类解读第40-43页
关键词: 质量监测  信息技术  目标分类  教学效果  过程原理  程序性知识  监测标准  评价标准  学习活动  课堂教学设计  
2016年第04期 《成才》
“七彩苑”课程,生长七彩童年的沃土第40-41页
关键词: 悄悄话信箱  综合教学  课堂教学设计  校本教材  学科整合  评价设计  形式运用  逆向设计  第一课  校门口  
2016年第04期 《当代教育家》
英语任务型课堂教学设计探讨第124-126页
关键词: 英语课程标准  课堂教学设计  任务型  综合语言运用能力  全日制义务教育  基础教育阶段  教学目标  描述方式  
基于多媒体的大学英语课堂教学设计探索第85-87页
关键词: 多媒体  大学英语  课堂教学设计  
基于听评课的促进语文教师课堂教学设计能力提升的策略第77-77页
关键词: 教学设计能力  课堂教学设计  听评课  教研活动  能力提升  语文教师  自我改进  语文学科  
2019年第36期 《情感读本》
关注听评课,促进语文教师课堂教学设计能力提升第76-76页
关键词: 课堂教学设计  教学专家  初中语文  听评课  能力提升  新课改  授课能力  语文教师  
2019年第36期 《情感读本》
谈任务型教学在应用写作的课堂设计第87-88页
关键词: 任务型教学  课堂教学设计  任务驱动法  教学模式的改革  应用写作  课堂设计  综合素养  
培养学生物理学科核心素养的课堂教学设计——以“电容器电容”教学为例第30-32页
关键词: 核心素养  课堂教学设计  电容器  电容  
2019年第12期 《物理教学》
基于课堂观察的中学语文教学有效性策略分析第47-48页
关键词: 语文教学质量  课堂教学设计  中学语文教学  基础教育课程  课堂观察  教育工作者  有效性策略  灵活化  
2019年第15期 《天津教育》
基于教学切片诊断的课堂研究:内在价值、操作程序与保障策略第30-33页
关键词: 教学切片诊断  课堂研究  校本教研  课堂教学设计  
2019年第12期 《当代教育科学》
高职宠物美容技术课程的课堂教学设计研究与实践第25-28页
关键词: 宠物美容技术  课堂教学设计  泰迪  头型  
2019年第05期 《湖南畜牧兽医》
基于BOPPPS有效教学法的《自动控制系统综合应用》教学设计研究第81-82页
关键词: 课堂教学设计  教学设计研究  自动控制系统  电气自动化专业  项目化教学改革  有效教学法  教学实践  良好的教学效果  
2019年第18期 《电子世界》
以教师为中介的英语专业精读课堂教学设计第133-135页
关键词: 英语专业  精读课  教师  中介  课堂教学设计  
2019年第12期 《牡丹江大学学报》