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课程统整下的STEM教师专业发展研究第95-102页
关键词: 课程统整  stem  教师专业发展  
2020年第01期 《六盘水师范学院学报》
“茶+”综合课程的开发与实施路径的研究第51-52页
关键词: 课程统整  智慧建构  
2019年第S1期 《现代教学》
小学英语课程统整的实施方式第22-23页
关键词: 课程统整  学科内统整  学科间统整  学段间统整  
2019年第30期 《求知导刊》
地理教学中研究性学习统整的实践第122-123页
关键词: 高中地理  研究性学习  课程统整  
2019年第34期 《天津教育》
浅谈中学德育课程的统整第69-70页
关键词: 课程统整  学生素养  学校课程  实施模式  课程设计者  教育理论家  当代课程  课程结构  
2019年第22期 《基础教育参考》
基于课程统整理念的产品设计多元创新型人才培养课程体系构建第284-286页
关键词: 课程统整  产品设计  多元创新型人才  课程体系构建  
2019年第10期 《艺术教育》
高职机电专业核心素养与课程统整的研究实践第64-67页
关键词: 机电一体化技术  职业核心素养  课程统整  
2019年第10期 《甘肃科技纵横》
坚守儿童立场 筑梦创想未来——儿童创想素养培育的校本实践第33-36页
关键词: 儿童创想课程  创想素养  创新型人才培养  课程统整  角落课程  项目式学习  
2019年第11期 《中小学管理》
课程统整——走出碎片化阅读教学的泥淖第17-17页
关键词: 小学语文  课程统整  阅读教学  读写结合  
2018年第96期 《考试周刊》
小学品德课程统整：从学习到行动第177-177页
关键词: 课程统整  小学  社会主义核心价值体系  学习  学会做人  课堂教学  社会性发展  
2016年第91期 《考试周刊》
课程统整在初中英语教学中的应用探讨第122-122页
关键词: 课程统整  初中英语  教学实践  应用  
2019年第54期 《考试周刊》
课程统整模式下信息技术与小学数学的整合第90-90页
关键词: 课程统整  信息技术  小学数学  整合研究  
2019年第10期 《考试周刊》
“领域/科目核心素养”课程统整设计模式研究第28-37页
关键词: 核心素养  课程统整  
2017年第01期 《教育参考》
中小学视觉传达设计课程探究第20-26页
关键词: 中小学美术教育  视觉传达设计  课程统整  
2017年第03期 《教育参考》
学科核心素养下的课程统整设计研究第12-16页
关键词: 核心素养  学科核心素养  课程统整  
2018年第05期 《教育参考》
教育,需要被唤醒的美育——小学美育课程统整的实践与思考第62-64页
关键词: 学科束缚  美育  课程统整  
2015年第21期 《教育视界》
课程研发,走到深处是统整第19-22页
关键词: 课程统整  顶层设计  课程实施  课程评价  
2016年第01期 《教育视界》
课程统整的几个基本问题第15-18页
关键词: 课程统整  开发模式  实务操作  
2016年第01期 《教育视界》
小学“茶+”课程的开发与实施路径第12-16页
关键词: 课程领导  校本课程  课程统整  
2019年第05期
台湾中学地理教学课程统整初探第17-19页
关键词: 台湾  中学地理  课程统整  
2018年第24期 《中学地理教学参考》
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