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期刊收录
出版地区
培智学校新课程的价值取向研究第133-133页
关键词: 课程价值取向  培智学校  新课程  课程内容  课程评价  课程计划  课程方案  开发过程  
2015年第96期 《考试周刊》
高校体育课程价值取向重构——人文精神的选择第27-30页
关键词: 人文精神  高校体育  课程价值取向  重构  
2015年第04期 《江科学术研究》
思想品德学科命题策略的探索和实践第40-42页
关键词: 命题策略  思想品德  以学生为本  课本知识  实践  学科  课程价值取向  人全面发展  
高中科学教育课程标准(2017版)中的课程价值取向--基于NVivo 11.0的编码分析第38-43页
关键词: 高中科学教育  课程标准  课程价值取向  多元化  
2018年第06期 《教育科学》
教师课堂行为一议第32-32页
关键词: 教师  课堂行为  传统文化  社会期待  教育评价  课程价值取向  个人教育信念  
2004年第07期 《青海教育》
中日小学语文课程价值取向跨文化研究第-F0003页
关键词: 小学语文  课程价值取向  跨文化研究  历史发展进程  语文课程  民族文化  语文学习  文化主体性  
2018年第03期 《现代教育管理》
基于就业导向的高职高专会计电算化专业课程体系的构建第69-71页
关键词: 会计电算化专业  专业课程体系  高职高专  就业导向  课程价值取向  课程体系结构  职业资格证书  综合职业能力  
2007年第10Z期 《会计之友》
学科思维:课堂教学、学业质量评价改革的着力点第1-1页
关键词: 课堂教学  教育目标分类  发展性教学  布鲁姆  课程价值取向  学习力  质量评价  前苏联  思考力  着力点  
2017年第11期 《教育测量与评价》
《音乐课程标准》下的高师音乐专业课程构想第33-34页
关键词: 高等师范学院  音乐专业教育  教育改革  课程内容  课程价值取向  
2004年第03期 《中国音乐教育》
《普通高中历史课程标准(2017年版)》的课程价值取向解读及教学思考第48-50页
关键词: 历史课程标准  普通高中  课程价值取向  教学思考  解读  高中历史教学  教育价值取向  课程方案  
2018年第11期 《福建教育》
《西方经济学》课程价值取向问题研究——基于数学应用的思辨第173-174页
关键词: 西方经济学  课程价值取向  数学  现代经济分析  
2018年第05期 《经济师》
文化视野中的大学体育——课程设计的价值取向审思第114-117页
关键词: 大学体育课  课程设计  课程价值取向  体育文化  文化视野  专家访谈  科学文化  调研  促进  和谐发展  
中学物理三维课程目标的实现第43-46页
关键词: 课程价值取向  中学  物理  课程标准  科学素养  三维课程目标  
关于大学生课堂不良行为的调查研究第103-104页
关键词: 大学生  课堂不良行为  课堂教学  调查研究  课堂纪律  教学手段  课程价值取向  
2004年第02期 《当代教育论坛》
新中国中小学体育课程价值取向的嬗变第68-71页
关键词: 中国  中小学  体育教学  课程标准  课程价值取向  素质教育  
2004年第10期 《课程教材教法》
大学语文个性化教学探索第32-33页
关键词: 大学语文  个性化教学  课程价值取向  教学效果  认知过程  人文精神  重建主义  文化知识  评估模式  行为  
2005年第35期 《职教论坛》
价值取向嬗变与理工科课程体系建设第40-43页
关键词: 理工科  课程体系建设  嬗变  课程价值取向  社会价值取向  跨学科交叉  课程设置  20世纪  综合发展  教育特色  现实问题  发展趋势  质量保障  课程教学  工程学科  文理  
我国基础教育课程价值取向的特征及其文化阐释第154-158页
关键词: 基础教育  课程价值取向  文化阐释  
课程价值取向:含义、特征及其文化解析第167-171页
关键词: 课程价值取向  文化前提  文化基础  文化自觉  文化解析  
多元整合的当代课程价值取向第1-1页
关键词: 课程价值取向  多元整合  课程方案  课程计划  课程实施  课程评价  课程目标  看法  制定  选择  
2004年第34期 《职业技术教育》