教是为了不教论文

让小学英语阅读教学焕发生机第185-185页

关键词: 教育家叶圣陶教是为了不教小学英语学习小学生英语小学英语阅读教学扩大词汇量阅读能力发展开阔视野

2019年第52期《校园英语》

以“少教”促“多学”第1-1页

关键词: 教是为了不教少教多学重教轻学课堂教学方式深度学习教师引导新课改学习的主人

2019年第91期《江苏教育》

"教是为了不教"的实践研究——以高职院校语文教学空间为例第82-83页

关键词: 高职院校语文教学实践策略

2019年第38期《科学咨询·教育科研》

浅谈语文阅读教学的开放性第36-37页

关键词: 阅读教学大量阅读个性化行为开放性阅读能力教是为了不教得分率

2019年第09期《河南教育·基教版》

以“教是为了不教”论大学英语教学第109-110页

关键词: 教是为了不教英语教学教育思想

2010年第16期《考试周刊》

推开语文教学的另一扇门——“教是为了不教”教育视野下的阅读自主学习第48-49页

关键词: 教是为了不教自主学习语文课堂

2017年第04期《名师在线》

中学化学自主学教结合法初探第9-10页

关键词: 自主学教分层类教转为导被动学习主动学习教是为了不教

2008年第03期《中学理科园地》

“教是为了不教”——构建小学语文高效课堂“五环节三板块”教学模式的探索第202-203页

关键词: 五环节三板块教学模式

2018年第24期《祖国》

苏格拉底和孔子的默契第189-190页

关键词: 教是为了不教启发式产婆术

2019年第13期《课外语文》

学习型学校创建的实践探索第73-73页

关键词: 学习型学校实践反思

2018年第15期《高考》

基于核心素养的“教是为了不教”理论的创新研究第6-6页

关键词: 核心素养教是为了不教自主学习

2018年第11期《高考》

“教是为了不教”教学思想指导下的物理教学第12-14页

关键词: 教是为了不教愤悱启发教育理论案例

2015年第08期《湖南中学物理》

教是为了不教理念下初中英语教学的自主学习策略研究第108-109页

关键词: 自主学习学生教是为了不教

2019年第35期《课程教育研究》

教是为了不教学是为了创造第5-5页

关键词: 教是为了不教学是为了创造

2019年第06期《东西南北》

小学作文教学有效路径探析--基于叶圣陶语文教育思想的实践研究第97-100页

关键词: 叶圣陶教是为了不教小学作文自能作文有效路径

2019年第07期《中国教育学刊》

初中生英语自主学习能力教学策略第89-90页

关键词: 教是为了不教小组合作初中英语教学转变角色英语自主学习能力教学策略终身学习观念自主学习

2019年第12期《天津教育》

“教是为了不教”理念对学前艺术教育的启示第41-42页

关键词: 学前艺术教育启示

2019年第06期《科教导刊》

基于“教是为了不教”教育思想的五年制高职混合教学模式研究第184-185页

关键词: 教是为了不教混合教学模式自主学习

2018年第11期《轻工科技》

基于“教是为了不教”教育思想的五年制高职混合教学模式实践研究——以五年制高职《国际贸易实务》课程为例第191-192页

关键词: 教是为了不教混合教学核心素养

2018年第12期《轻工科技》

基于“教是为了不教”的职业学校心理健康校本课程的开发第118-119页

关键词: 心理健康素养校本课程

2018年第04期《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》