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高中语文教学文本段落解读方法探索的反思第0017-0017页
关键词: 高中语文  阅读教学  文本段落  解读方法  
2019年第13期 《幸福生活指南》
初中语文高效课堂构建模式研究第93-93页
关键词: 初中语文  教学文本  语言积累  选择与设计  综合学科  解读方法  教学方法  文本分析  
2019年第36期 《情感读本》
活动设计让说明文教学的课堂灵动起来--以《景泰蓝的制作》教学为例第22-23页
关键词: 说明文  活动设计  解读方法  文体特征  
2019年第12期 《语文教学之友》
探究高中语文教学文本段落解读方法的反思第92-92页
关键词: 高中  语文教学  文本段落  解读方法  
寻找个性美点,解读文学作品第17-18页
关键词: 文学作品  个性之美  解读方法  
2014年第24期 《考试周刊》
潜心会文本,真心悟情思——文本细读视域下散文主题的解读第51-53页
关键词: 散文主题  文本细读  解读方法  
2011年第17期 《考试周刊》
地理试题信息的解读方法第62-64页
关键词: 试题信息  解读方法  地理信息  信息能力  获取信息  试卷讲评  学生  课改  
例谈太阳高度图解读方法第63-64页
关键词: 解读方法  太阳高度  地理事物  地理概念  归纳分析  抽象  学生  
附加时值节奏的识谱解读第181-186页
关键词: 附加时值  不可逆节奏  节奏特点  解读方法  
2014年第02期 《黄钟》
文本解读三法第18-19页
关键词: 文本解读  解读能力  解读方法  模式化  功利性  课改  教师  
诗歌意境的别样解读:功能语篇分析视角——以王之涣《凉州词》的诗歌意境解析为例第74-77页
关键词: 诗歌意境  功能语篇分析  凉州词  解读方法  
对人教版《英语(PEP)》教材中文本解读的实践与思考第10-14页
关键词: 文本解读  解读内容  解读方法  教学构想  
君奭(节选)第47-48页
关键词: 阅读  内容介绍  书刊  解读方法  
2018年第10期 《月读》
“点全·线联·面融”式解读教材——以“线段的轴对称性”为例第22-23页
关键词: 解读教材  轴对称性  初中数学教材  解读方法  显性化  纵横交叉  四基  四能  
2019年第11期 《启迪》
聚焦教师文本解读,提升阅读教学实效第115-116页
关键词: 教师文本解读能力  解读现状  解读原则  解读方法  
2019年第33期 《课外语文》
如何走入诗人的情感世界——诗歌情感有效阅读指导第177-177页
关键词: 诗歌情感  历史时代  解读方法  感性体验  概括能力  含蓄情感  有效指导  
2018年第12期 《课外语文》
2018年中考散文知识解读方法及演练第14-20页
关键词: 记叙性散文  解读方法  知识  抒情性散文  演练  中考  议论性散文  写人叙事  
2018年第17期 《课外语文》
浅谈低年级数学解决问题教学的几点策略第155-155页
关键词: 问题教学  解题策略  新课程  训练形式  数量关系  解读能力  模仿能力  中所  解读方法  一个问题  
2016年第23期 《课程教育研究》
散文内容要点梳理技巧第51-51页
关键词: 散文内容  引导学生  语文教师  表现手法  解读方法  本质特点  教学目标  自主学习  
2019年第07期 《教育艺术》
看懂菜单其实很简单第174-175页
关键词: 法文菜单  观光客  解读方法  法国基本用餐礼仪  用餐步骤  
2007年第07期 《世界》