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如何在历史课堂教学中培养学生构建历史知识体系第0072-0073页
关键词: 历史知识  基本线索  阶段特征  知识体系  
2019年第13期 《海外文摘》
如何在诗歌中还原历史人物——以统编版七年级上册“三国鼎立”为例第46-48页
关键词: 三国鼎立  活动轨迹  七年级上册  课程目标  还原历史  基本线索  人物  
如何实现历史开卷考试下的高效复习第14-15页
关键词: 历史开卷考试  基础知识  基本线索  
2010年第55期 《考试周刊》
高三历史复习中如何建立历史知识网络体系第122-123页
关键词: 高三历史复习  历史概念  阶段特征  基本线索  
2012年第88期 《考试周刊》
试论党的理论创新的基本线索及其实践本质第9-11页
关键词: 党的理论创新  基本线索  实践本质  
2011年第03期 《统一战线学研究》
从徽学研究看区域化的中国近代史研究第134-137页
关键词: 中国近代史研究  徽学研究  重大历史事件  区域化  中国近代社会  宏大叙事  经济发展史  政治精英  基本线索  近代历史  
2006年第03期 《学术月刊》
刍议文化史教学中的几个认识问题第9-11页
关键词: 文化史  认识问题  教学  中学历史教材  学科体系  编写体例  内容结构  第一学期  高一年级  基本线索  人类文化  高中教材  发展历程  文明史  叙述  主题  题形  
2006年历史学科备考方略——来自2005年高考试卷的启示第42-42页
关键词: 历史学科  2005年  2006年  高考试卷  备考方略  复习过程  提高能力  高考试题  阶段特征  发展进程  基本线索  识记  知识  教材  师生  
执政要抓住两条基本线索第55-55页
关键词: 基本线索  政要  理论前沿  现代社会  国际形势  研究室  中纪委  执政者  国内  经济  走势  
2005年第07期 《人大建设》
我国农农业政策演变的两条基本线索第9-15页
关键词: 农业政策  利益调整  发展观  政策演变  基本线索  农民利益  国家利益  发展理念  发展实践  决策层  
2005年第11期 《农业经济问题》
生命视野下的教师成长第82-82页
关键词: 教师成长  基本的  教师教育课程  生命成长  主体性地位  养成性  生成性  基本线索  生命历程  视野  
2008年第Z2期 《江西教育》
如何因地制宜运用初中生物教科书第77-77页
关键词: 教科书  引导学生  因地制宜  教师  生物教学活动  教学方法  具体运用  基本线索  生物学  学习活动  
2008年第36期 《江西教育》
民族融汇与中国历史发展的第二条基本线索论纲第100-102页
关键词: 基本线索  大蒙古国  中华民族多元一体  
2019年第02期 《社会观察》
开展生命价值观教育的基本线索第9-11页
关键词: 生命价值观教育  基本线索  科学实例  
2019年第04期 《中学生物教学》
执政要抓住两条基本线索第44-44页
关键词: 基本线索  全心全意为人民服务  党的执政能力  人民群众  政要  最广大人民  执政者  变化趋势  实际行动  支持力  
纳税人“维权”的基本线索第14-14页
关键词: 纳税人权益  基本线索  市场化改革  必然结果  现实生活  企业  
2005年第09期 《新理财》
西方知识史上利益概念的源流第21-26页
关键词: 知识史  利益  源流  西方政治哲学  马基雅维利  基础性作用  基础概念  启蒙作用  基本线索  相互制衡  外部条件  道德学说  现实主义  基础作用  启蒙意义  方法论  人性论  政治学  可能性  唯理论  边沁  功利  
2005年第04期 《天津社会科学》
重视基础知识培养综合能力——关于高三历史复习的思考第48-49页
关键词: 历史复习  综合能力  知识培养  高三  90年代中期  文字表述能力  能力要求  历史知识  历史材料  历史高考  历史学科  阶段特征  发展过程  基本线索  阅读理解  有效信息  最大限度  历史事件  历史条件  历史发展  
2005年第03期 《中小学教学研究》
浅谈中国近代史基本线索第203-204页
关键词: 中国近代史  基本线索  历史逻辑  
2016年第23期 《产业与科技论坛》
新视角看中国近代史的基本线索第192-页
关键词: 中国近代史  基本线索  新视角  历史认知  
2016年第8Z期