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锐角正切的教学分析与课例点评
第23-29页
关键词: 单元教学 教学性质 批评指正 课例 教学分析 视频课 学习与思考 双重任务
2019年第29期
《中学数学教学参考》
小学频繁组织活动应“缓行”
第19-19页
关键词: 全日制小学 教育行政 教学质量 精神鼓励 工作计划 教学秩序 教学性质 各级教育 物质奖励 人力不足
2008年第05期
《学校管理》
谈预科的
教学性质
以及专业汉语的教学目标和教学内容——以医学本科来华预科生为例
第10-13页
关键词: 教学性质 预科生 医学本科 教学内容 教学目标 专业汉语 来华留学生 预科教育
2016年第03期
《国际汉语教学研究》
高校小语种(日语)教学方法的探讨
第107-107页
关键词: 教学性质 教学现状 教学方法
2009年第29期
《科技创新导报》
“演讲与口才”课程主体性教学改革研究
第36-37页
关键词: 演讲与口才 主体性 教学性质 改革研究
2018年第25期
《课程教育研究》
摄影专业“全程专业导师制”教学模式探索
第101-102页
关键词: 专业导师制 教学性质 模式探索 摄影专业 中国教育史 牛津大学 美国哈佛大学 文化环境
2019年第23期
《青年记者》
色彩学(二)
第128-130页
关键词: 色彩学 活着 全部力量 明与暗 牛顿理论 普遍属性 艺术实践 派生性 伊勒 教学性质
2004年第07期
《中国书画》
关于初中数学二次函数性质教学的方法分析
第432-432页
关键词: 初中数学 二次函数 教学性质 方法分析
2018年第18期
《东西南北》
真语文必须“精要 好懂 有用”——以高中语文教学内容为例
第100-102页
关键词: 语文教学内容 高中语文教学 语文学习规律 能力要求 引导学生 语法教学 教学性质 听说读写
2013年第06期
《作文教学研究》
以发展“素养”为指向的教学:知识分类视角的探讨
第1-6页
关键词: 素养 知识分类 默会知识 教学性质
2019年第02期
《泰山学院学报》
教学的价值自觉
第73-79页
关键词: 教学性质 教学价值 价值自发 价值自觉
2018年第12期
《课程教材教法》
浅谈比较语文教学
第204-204页
关键词: 语文教学 教学性质 教学比较 世界范围 历史动因 世界性 各民族 学科
2017年第21期
《神州》
多元评价方法,促进学生全面发展
第86-86页
关键词: 学生全面发展 多元评价 多元教学评价 学业成就 教学系统 教学性质 教学目标 教学方针
2013年第01期
《神州》
对《大学英语课程教学要求》的几点看法
第447-448页
关键词: 大学英语 教学要求 教学改革 课程要求 教学性质 教学模式 英语教学
2004年第04期
《基础医学教育》
高校“思想道德修养与法律基础”课程教学改进策略研究
第15-16页
关键词: 教学性质 讨论 手段 束缚 合理配置制度
2013年第02期
《黑龙江工业学院学报·综合版》
游戏教学模式在幼儿教学中的应用价值与方式
第99-99页
关键词: 幼儿活动 教学性质 游戏教学 知识链接 学习注意力 教学需求 课程知识 教学重点 游戏活动 生活常识
2017年第27期
《吉林教育》
教学点,教育管理的一个现实考题
第62-63页
关键词: 教学常规 教育管理体系 课程设置 城镇化步伐 班级授课 学龄人口 教学性质 倾斜政策 人能 师资状况
2017年第01期
《中国民族教育》
慕课对高中语文课堂的启示与借鉴探索
第76-76页
关键词: 语文课堂 借鉴 高中 传统教学模式 语文课教学 教学观念 教学性质 语文课程
2016年第10期
《教育艺术》
浅谈高校基础素描课程的教学内容设置
第414-415页
关键词: 基础素描 教学性质 教学方法 课程设置
2016年第05期
《艺术科技》
中学课堂怎样讲述历史人物
第45-页
关键词: 历史人物 教学价值 中学课堂 历史事件 历史课堂 高中历史课程 人民群众 历史思维 评价历史 教学性质
2015年第3X期
《中学历史教学参考》
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