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职业化教育理念下公安教育途径探究
第118-118页
关键词: 职业化 教育理念 公安教育 教学途径
2020年第01期
《科学大众·科学教育》
初中语文教学中多元化教学方法的应用
第39-39页
关键词: 初中语文 多元化教学 教学途径
2020年第02期
《学苑教育》
在初中历史教学中培养学生的问题意识
第0277-0277页
关键词: 初中历史 问题意识 教学途径
2019年第21期
《信息周刊》
关于高校音乐课堂中对多元音乐文化融入的思考
第101-103页
关键词: 音乐教学 多元文化 教学现状 教学途径
2019年第09期
《艺术大观》
小学英语有效
教学途径
的几点尝试与探索
第0357-0357页
关键词: 小学英语 教学途径 尝试 探索
2019年第23期
《明日》
新课标下建设高中数学高效课堂的途经研究
第0052-0052页
关键词: 新课标 高中数学 高效课堂 教学途径 课堂亮点 学生发展
2019年第42期
《明日》
高效小学数学课程的教学策略
第0238-0238页
关键词: 高效课堂 小学数学 教学目标 教学活动 教学途径
2017年第30期
《明日》
初中语文阅读教学与生活化教学融合思考
第0126-0126页
关键词: 生活化教学 初中语文阅读 理念 教学模式 教学途径
2019年第39期
《明日》
如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
第0148-0148页
关键词: 初中历史 问题意识 教学途径 学习兴趣
2019年第28期
《明日》
提升初中道德与法治教学实效性的途径思考
第119-119页
关键词: 初中道德与法治教学 教学实效性 教学途径 教学分析
2017年第35期
《明日》
探讨如何进行小学五年级语文阅读教学
第0337-0337页
关键词: 小学五年级 语文阅读 教学途径
2019年第15期
《明日》
探寻小学数学生活化教学的途径和策略
第90-90页
关键词: 小学数学 生活化教学 教学途径 教学策略
2018年第01期
《幸福生活指南》
任务型教学模式在初中英语课中的运用
第140-142页
关键词: 任务型教学模式 初中 教学方法 保障条件 课程改革 教学途径
2007年第02期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
数学逻辑思维培养的途径探析
第62-63页
关键词: 初中数学 逻辑思维 教学途径
2020年第01期
《中学课程资源》
以能力培养目标为导向,探索应用型课程教学新途径——以《服饰搭配艺术》为例
第92-93页
关键词: 能力培养 服饰搭配 应用型课程 教学途径
2020年第09期
核心素养背景下的小学科学
教学途径
第35-36页
关键词: 核心素养 小学科学 教学途径
2019年第31期
《求知导刊》
多元化学习在培养历史学科核心素养中的实践探索
第52-53页
关键词: 历史课 历史学科核心素养 育人为本 多元化学习 以学生发展为本 实践探索 教学途径 育人功能
2019年第31期
《天津教育》
高效课堂背景下高中化学
教学途径
第32-32页
关键词: 高中化学 高效课堂 教学途径
2019年第29期
《化工管理》
小学数学深度教学的探究
第66-67页
关键词: 小学数学 深度教学 教学途径
2019年第20期
《基础教育研究》
钢琴独奏曲《茉莉花》的
教学途径
第9-9页
关键词: 钢琴独奏 茉莉花 教学途径
2019年第17期
《黄河之声》
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