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“双主教学模式”在英语语音训练中的应用
第96-96页
关键词: 双主教学模式 语音训练 说英语 英语语音 学生为中心 主体作用 基本状况 大学生 教师为中心 发音错误
2008年第26期
《考试周刊》
数学教学中体现学生主体地位的途径
第51-51页
关键词: 学生主体地位 数学教学 培养学生 教学活动 课堂教学 教学模式 教师为中心 体现学 操作程序 主导地位
2008年第03期
《考试周刊》
高职高专大学英语教学中参与式教学实践探索
第105-106页
关键词: 教师为中心 高职非英语专业学生 大学英语 参与式教学法
2014年第69期
《考试周刊》
贫困地区英语教育的现状与反思——纳雍县英语教学现状调查的启示
第129-130页
关键词: 英语教育 纳雍县 学生 教学观念 教师为中心 基础教育课程改革 英语教师 启示 教学方法 外语教学法流派
2008年第31期
《考试周刊》
树立新理念:让音乐课堂展现艺术魅力
第234-235页
关键词: 音乐欣赏教学 音乐教师 学生参与 音乐课堂 研究性学习 师生关系 音乐教育 审美 教师为中心 新课程理念
2008年第07期
《考试周刊》
初中英语自学能力的培养
第118-118页
关键词: 调动学生 英语自学能力 教师为中心 初中英语教学 自学方法 教学模式 培养学生 课前预习 学习方法 主体性
2008年第25期
《考试周刊》
现代教育技术在教学应用中的不足及改进
第17-18页
关键词: 现代教育技术 教学应用 多媒体教学 课堂教学 多媒体课件 教学效果 教学内容 学习者 教学方法与手段 教师为中心
2005年第32期
《教书育人》
法学教育改革与“四位一体”实践性教学互动机制
第61-62页
关键词: 实践性教学方法 法学教育改革 普通高校 实践教学 培养学生 教学模式 案例教学法 教师为中心 引导学生 法学院校
2010年第36期
《教书育人》
无为而为——生本模式下的教师作为
第18-19页
关键词: 教师为中心 学生为本 无为而为 生本教育 凯洛夫 教育理论 师本 教学理念 教育模式 教育学
2011年第36期
《教书育人》
用建构主义理论构建英语教学模式
第97-98页
关键词: 认知结构 建构主义理论 英语教学模式 学生为中心 意义建构 教学过程 教师为中心 课堂教学 同化 皮亚杰
2007年第24期
《教书育人》
青少年情感两极性下的课堂管理
第36-37页
关键词: 课堂管理 情感两极性 青少年 课堂氛围 问题行为 情绪情感 情绪表现 学生为中心 为人生 教师为中心
2010年第21期
《教书育人》
学校解决教师需求危机的策略
第8-8页
关键词: 教师需求 资源管理 学校领导 教师为中心 新教师 解决问题 师资资源 危机 新任教师 国家政策
2009年第S3期
《教书育人》
课堂交互活动中的教师话语特征
第103-104页
关键词: 教师话语 课堂教学过程 课堂交互活动 语言习得 话语特征 目的语 教师为中心 学习者 第二语言教育 引导学生
2012年第18期
《教书育人》
“以学生为中心”教育理念的理念的理论解说与践行策略
第34-35页
关键词: 学生为中心 教育理念 学生个体 教师为中心 课堂教学 教学法 教育国际化 教育活动 实践途径 学生参与
2012年第36期
《教书育人》
教师在学生自主学习能力培养中的作用
第65-67页
关键词: 自主学习能力 自主学习模式 教师为中心 大学英语教学模式 学生个性 学习策略 学习动机 学习过程 学习者 学习方法
2007年第09期
《教书育人》
大学英语教学中师生关系浅探
第100-101页
关键词: 师生关系 大学英语教学 尊重学生 学生为中心 大学英语教师 教师为中心 领导方式 学习策略 人本主义心理学 教学方法
2007年第09期
《教书育人》
外语教学系统结构上的错位现象与错位发展
第78-79页
关键词: 学生为主体 教学法 教师为中心 错位发展 错位现象 教学内容 外部结构 教学系统结构 教学目标 内部结构
2010年第33期
《教书育人》
转变教学方法,提高学生语文素养
第35-36页
关键词: 教学方法 学生学习 语文素养 语文教学 应用要求 教师为中心 语文教材 应用文 职高生 练为主线
2008年第S1期
《教书育人》
浅谈职业学校学生文化课学习兴趣的培养
第55-55页
关键词: 学习兴趣 职业学校学生 文化课 教师为中心 学习文化 教学方式 培养学生 教学方法 第二课堂活动 了解学生
2005年第S6期
《教书育人》
英语教学中学生创新能力的培养
第52-53页
关键词: 英语教学 学生创新能力 主动参与 教师为中心 亟待解决 英语教育 积极性 应试教育 教学原则 交际能力
2008年第01期
《时代英语·高一》
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