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浅谈高职模具专业教师科研与实践能力提升第131-131页
关键词: 教师科研  高职院校  高职模具专业  教师自身  模具专业教师  科研能力  实践能力提升  提升专业  
2019年第10期 《内江科技》
教师科研“代表性成果”评价机制探讨第116-118页
关键词: 教师科研  教师分层  科研分类  同行评议  
浅谈学校教师文化管理第19-20页
关键词: 教师文化  学校文化建设  管理对象  教师科研  管理主体  文化特质  分班  学校特色  学习现状  班级建设  
2015年第09期 《成才》
以课题研究为载体 提升教师的科研素质——自修—反思式校本研修模式在我校的运用第-页
关键词: 校本研修  教师科研  教学决策  自主学习  校本管理  课堂教学  科研素质  教学活动过程  教学行为  思考对  
2015年第11期 《成才》
汲取教育研究的专业力量——青岛市教育家成长的另一条路径——以研究的方式助力岛城教育家成长第46-48页
关键词: 专业力量  专家型教师  教科所  专业化成长  教育工作者  理论与实践  教师科研  教育研究  教育改革  成长路径  
2017年第04期 《当代教育家》
运城市乡村高中教师面临的困境与原因第63-63页
关键词: 科研经费  教师编制  乡村学校  教师科研  科研成果  职称评定  职称评聘  乡村高中  
2019年第30期 《中国农村教育》
略谈新时期体育教师科研能力的培养第158-159页
关键词: 体育事业  教师科研  能力的培养  新时期  解决问题的能力  科学研究工作  青年体育教师  体育科研方法  
2010年第46期 《考试周刊》
科研兴校:从理念到行动的发展之路第167-167页
关键词: 科研兴校  单调乏味  教师科研  霍姆林斯基  苏州工业园  方洲  科研处  学校特色  科研氛围  著名特级教师  
2016年第102期 《考试周刊》
浅谈教师管理中的创新第42-43页
关键词: 教师管理  教育管理  教科研工作  悲剧美  评选条件  问题解决  论文质量  简单粗暴  教师科研  备课组  
2013年第05期 《学校管理》
做教师专业发展的“推手”第48-49页
关键词: 教师科研  同课异构  教师职业倦怠  评课  学生评教  集体参与  专任教师  获奖论文  授课教师  示范课  
2015年第03期 《学校管理》
青研组:教师队伍建设的新探索第36-37页
关键词: 青年教师  教师科研  师德师风  业务精湛  师德修养  教育改革  校史  论坛活动  中老年教师  任课教师  
2011年第02期 《学校管理》
做好微型课题研究 促进教师专业成长第8-9页
关键词: 日常教育  教学情境  教师科研  问题解决  研究周期  教学日  结题  教育实践  个体研究  日常教学  
2014年第01期 《学校管理》
新学校教师专业发展初探第38-39页
关键词: 教师科研  青年教师  教学常规  教学基本功  教育科研活动  教学个性化  教研员  教育多样化  情感基础  教  
2006年第03期 《学校管理》
中小学需要怎样的课题?第34-35页
关键词: 中小学教育科研  教育科研活动  课堂教学  教师科研  求知需要  逆向思维  现代教育媒体  创新素质培养  学  
2006年第03期 《学校管理》
落实科学发展观 服务毕节试验区基础教育第58-62页
关键词: 中央领导  邓小平理论  十七大报告  教师科研  教育发展  教育改革  专任教师  特色学科  青年教师  农村教  
2009年第01期 《乌蒙论坛》
恩施州委党校2004年度教师科研成果统计第78-80页
关键词: 州委党校  党校系统  党校教学  成果评奖  党校教育  教师科研  干部培训  权力观  祖文  执政合法性  
2005年第01期 《清江论坛》
实施四大工程创建学习型高校第39-41页
关键词: 平顶山工学院  学生科技创新  校园文化建设  青年教师  教师科研  奖励办法  思想道德素质  管理机制建设  
2006年第05期 《中国建设教育》
科技竞赛与教师科研相结合的师生互动综合能力培养策略第64-65页
关键词: 科技竞赛  教师科研  师生互动  培养策略  
2017年第11期 《教书育人》
谈本科生科研能力的培养第74-75页
关键词: 本科生  科研能力  培养  学生参与  高校教学  科研意识  科学研究  科研工作  教师科研  教学过程  
2008年第15期 《教书育人》
以学科竞赛为载体推动教师科研与学生创新能力培养第24-25页
关键词: 学科竞赛  生命科学  教师科研  实验项目  学生科研  竞赛活动  浙江省大学生  人才培养  工作坊  创新教育  
2012年第30期 《教书育人》