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以“琴”动人,以“琴”促教——浅谈如何提升幼儿园一线教师钢琴即兴伴奏的能力第45-47页
关键词: 钢琴即兴伴奏  伴奏者  和声理论  音乐氛围  幼儿歌曲  欣赏活动  键盘和声  学前教育  
2020年第01期 《幼儿教育研究》
键盘和声在音乐教学中的运用第152-154页
关键词: 键盘和声  音乐教学  运用  
2020年第01期 《当代音乐》
引领“课改”方向 彰显专业特色——“全国音乐院校音乐教育专业‘自弹自唱’邀请赛暨全国高校音乐教育专业‘自弹自唱’课程教学研讨会”评述第47-49页
关键词: 自弹自唱  高校音乐教育  音乐教育专业  音乐院校  教学研讨会  即兴伴奏  键盘和声  音乐师资  演奏能力  
2012年第02期 《歌唱艺术》
谈有声键盘和声在合唱训练中的作用第42-45页
关键词: 键盘和声  合唱训练  音乐教育改革  音乐工作者  和声学  20世纪  教学光盘  教学体验  
2016年第04期 《歌唱艺术》
来自“天堂”的声音——写在韩国女高音曹秀美来华音乐会之前第29-31页
关键词: 贝尔冈齐  卡拉扬  格莱美  女高音歌唱家  男高音歌唱家  小咏叹调  指挥大师  威尔第  键盘和声  花腔女高  
2011年第10期 《歌唱艺术》
关于改进钢琴即兴伴奏教学的一点想法第180-180页
关键词: 钢琴即兴伴奏教学  钢琴演奏技术  键盘和声  造型能力  分析能力  综合艺术  想象能力  学科课程  
2010年第11期 《大舞台》
多媒体教学环境与和声教学的融合第177-177页
关键词: 和声教学  信息化资源  多媒体  键盘和声  
2014年第04期 《艺术评鉴》
键盘和声在钢琴教学中的应用探讨第173-174页
关键词: 钢琴教学  键盘和声  
2019年第09期 《北方音乐》
键盘和声与钢琴集体课的融合分析第197-198页
关键词: 键盘和声  钢琴集体课  融合对策  
2019年第10期 《北方音乐》
浅谈即兴伴奏中和声思维的培养第29-29页
关键词: 即兴伴奏  和声思维  键盘和声  
2018年第13期 《北方音乐》
论中小学音乐教师钢琴即兴伴奏技能的培养第197-198页
关键词: 即兴伴奏  音乐课  键盘和声  伴奏音型  
2015年第07期 《艺术品鉴》
高师键盘和声课程教学模式改革的研究与实践第112-114页
关键词: 和声学  键盘和声  和声教学  
2018年第06期 《艺海》
川音爵士乐专业键盘和声基础课初探第37-39页
关键词: 爵士乐专业  mark  教学大纲  
2017年第29期 《长江丛刊》
键盘和声为基础的合唱钢琴伴奏视奏与移调技术探索第5-6页
关键词: 合唱  钢琴伴奏  键盘和声  视奏  移调  
2017年第04期 《艺术科技》
为理解音乐 为创作音乐——对和声教学的新思考第94-96页
关键词: 和声  和声教学  键盘和声  
钢琴即兴伴奏中的和声语言特征第75-76页
关键词: 钢琴即兴伴奏  和声语言  键盘和声  和声音型  研究  
2017年第19期 《明日风尚》
孔宏伟的“夏日皇宫”第60-63页
关键词: 专用名词  中国交响乐团  练琴  键盘和声  贝司  键盘手  崔健  金海心  五声音阶  高等音乐院校  
2004年第05期 《吉他平方》
于学友学术讲座在沈阳音乐学院举办第49-49页
关键词: 学术讲座  音乐学院  沈阳  音乐文化交流  教育学院  党总支书记  即兴伴奏  键盘和声  
2018年第08期 《音乐生活》
键盘和声与钢琴曲编配的教学方式(四)第49-54页
关键词: 键盘和声  钢琴曲  编配  教学方式  单二部曲式  自由创作  曲式结构  中小型  
2019年第08期 《中国音乐教育》
卷首第1-1页
关键词: 音乐活动  键盘和声  听觉训练  音乐文献  综合技能  音乐教学  学习  洞察力  
2019年第05期 《中国音乐教育》