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建构主义指导下的数学课堂教学探析第27-28页
关键词: 数学课堂教学  建构主义  计算机辅助  数学教学  实践活动  数学教育  建构观  
2011年第24期 《数学之友》
直播转型中的中国 建构观念自由市场——东方卫视《东方直播室》研讨会综述第132-133页
关键词: 东方卫视  转型社会  直播室  研讨会综述  自由市场  中国  建构观  电视新闻工作  
2011年第09期 《现代传播》
时段理论和结构-建构视角下的中国社会工作发展第27-35页
关键词: 社会工作  时段理论  基本结构  
2018年第06期 《江苏社会科学》
学习理论的社会文化观与建构观的本体论比较第37-39页
关键词: 社会文化观  建构观  认识论  本体论  
2004年第09期 《外国教育研究》
中国礼貌文化研究的范式及理论建构第246-253页
关键词: 中国礼貌文化  建构观  交际者视角  
2018年第10期 《江西社会科学》
从“现代”走向“当代”的建构文化——以巴塞罗那德国馆为例第198-199页
关键词: 建构文化研究  巴塞罗那德国馆  建构观  现代性  当代性  
2018年第06期 《建筑与文化》
运用建构观,科学实施小学数学多媒体辅助教学第61-62页
关键词: 建构观  科学实施  小学数学  多媒体辅助教学  
2018年第10期 《中小学电教》
运用建构观,科学实施小学数学多媒体辅助教学第28-28页
关键词: 建构观  科学实施  数学  多媒体  
2016年第09期 《中小学电教》
高职平面设计教学中的建构观第73-75页
关键词: 平面设计教学  建构观  课堂教学模式  高职  教学观念  教学方法  教学大纲  应用人才  
2006年第04期 《浙江工艺美术》
建构观下的数学个性化教学第114-115页
关键词: 建构观  数学  个性化教学  教学原则  
2007年第12期 《教育学术月刊》
媒介建构观下《奇葩说2》的意义与阐释第81-82页
关键词: 意义建构  建构观  媒介  社会认知  阐释  文化视野  文化构成  文化形态  
2016年第14期 《青年记者》
建构观指导下的“小题大做”第20-21页
关键词: 建构观  以学生为中心  数学解题教学  建构主义学习理论  学生的主体性  中学数学教学  主动建构  
2014年第05期 《理科考试研究》
建构观下的高中数学教学第1-4页
关键词: 高中数学教学  建构观  学生学习  建构主义者  数学教育思想  以学生为中心  直接否定  教学过程  
2008年第01期 《中学数学研究》
同一节课,两种不同的效果——建构观下对高中数学新课程教学案例的思考第46-48页
关键词: 教学案例  课程改革  建构观  高中数学  课堂教学方法  基础教育  教育工作者  建构主义  
2011年第05期 《数学教学研究》
建构观下的高中数学教学第13-16页
关键词: 数学教学  建构观  高中  数学教育思想  学习方式  建构主义  吸收过程  教学过程  
2008年第02期 《数学教学研究》
幼儿数学教育:认知建构和社会建构观点的融合第80-81页
关键词: 认知建构主义  幼儿数学教育  社会建构  建构观  60年代  传统文化  内在需要  相互作用  
2010年第07期 《幼儿教育》
阳明心得:未来的知识认识观与建构观第9-10页
关键词: 建构观  知识  学习方式  学习环境  学校  
《话语与身份》介评第431-433页
关键词: 话语  语言学  传递信息  社会身份  研究成果  中心地  建构观  说话人  
2008年第04期 《现代外语》
建构抑或天赋——儿童心理理论研究的元理论困境与出路第-页
关键词: 心理理论  元理论  建构观  天赋观  
2009年第03期 《学前教育研究》
建构观下两堂课的实践与思考第25-26页
关键词: 建构观  案例  课堂教学  
2009年第06期 《成才之路》