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让“合作学习”落地生根——“小组合作学习”教学环节的问题分析与改进建议第6-8页
关键词: 学习过程  教学环节  课堂气氛  互助性学习  小组讨论  一轮  课堂教学  学习活动  结合语  问题分析  
2017年第11期 《成才》
在小学语文教学中培养学生科技创新能力第73-74页
关键词: 学生科技创新  实用文体  科普类  学语文  热爱科学  生活必备  科技创新意识  小学语文教材  结合语  小学语文课  
2016年第06期 《科技创新与品牌》
浅议小学语文课堂教学中学生自主合作学习能力的培养第47-47页
关键词: 合作学习能力  学习过程  小学语文课堂  结合语  合作小组  学习有效性  过程评价  高效学习  语文活动课  
2016年第74期 《考试周刊》
合理运用学习策略,实现初高中英语衔接第92-92页
关键词: 学习策略  高一学生  高一新生  语法基础  完形填空  考试题型  lesson  英文写作  单词记忆  结合语  
2016年第67期 《考试周刊》
中学语文对话教学探索第62-65页
关键词: 对话教学  学语文  未来教育  情感教育  结合语  社会建构主义  教育精神  整体感知  输出模式  生命化  
高考英语完形填空试题及语篇分析所引出的思考——以2014年高考英语完形填空为例第68-71页
关键词: 完形填空  英语高考  结合语  主位  单项填空  述位  试题设计  trouble  mistake  语篇衔接  
2015年第04期 《中小学教材教学》
调动高中生学习历史积极性的策略探讨第62-63页
关键词: 学习过程  高中历史教学  学习现状  历史人物  教育教学效果  历史学习  结合语  现状要求  历史传说  层次的  
2017年第09期 《教育艺术》
浅谈高中英语语法教学第65-页
关键词: 英语语法教学  语法教学法  翻译练习  教学效果  机械操练  语言运用  语法基础  语言情景  技能学习  结合语  
2016年第26期 《中学生英语》
词块理论在高中英语写作中的运用第11-页
关键词: 高中英语写作  词块  书面表达  流利度  语言输出  复述课文  输出语言  结合语  语篇结构  固定表达  
2016年第40期 《中学生英语》
报刊阅读,让英语课堂更加“丰富多彩”第100-100页
关键词: 报刊阅读  整体综合  深度理解  书面表达  读写结合  认知视野  词汇短语  结合语  课程标准  敏锐感  
2017年第18期 《中学生英语》
小学低年级语文的游戏教学实施策略第40-页
关键词: 游戏教学  小学低年级  结合语  小学语文课堂  教学效果  学习效率  游戏活动  文学科  课堂教学  枯燥感  
2015年第09期 《启迪与智慧》
苏教版语文课堂情境教学研究第38-页
关键词: 教学研究  课堂情境  自主学习  小学语文课堂  个体差异  苏教版  情境教学  师生关系  结合语  教学手段  
2016年第08期 《语文天地》
科学预习引领,构建高效课堂第65-67页
关键词: 学习效果  自主学习  教学工作  个性化教学  结合语  个体差异  个性化阅读  人教版  执教者  心理描写  
2016年第18期 《语文知识》
语篇分析中的衔接与连贯第87-88页
关键词: 话语分析  书面语言  语境理论  理解语篇  结合语  语篇结构  话语意义  话语含义  会话含义  presupposition  
2016年第3X期 《牡丹》
浅议学考和选考在新高考背景下的历史教学操作策略第48-49页
关键词: 高考改革  选考  教学操作  教学策略  考核要求  结合语  考核内容  重点部分  学业水平  高中历史  
复杂性理论关照下的语文课堂管理第75-76页
关键词: 复杂性理论  课堂管理  文学科  复杂性思维  结合语  耗散结构  动态性  自组织性  学科分支  人文社会学科  
语文教学首重习惯养成第77-79页
关键词: 习惯养成  课堂教学设计  课外作业  结合语  主题式  积累沉淀  文学科  方法谈  周记  
2016年第10期 《中学语文》
浅谈社会主义核心价值观在语文教学中的贯彻实施第48-50页
关键词: 传统教育  民族精神  教学全过程  教育活动  结合语  汉字文化  语言能力  思想道德品质  引导作用  课堂教学  
2016年第09期 《天津教育》
奏响英语课堂的灵动序曲——谈小学英语导入环节的有效设计第49-50页
关键词: 导入环节  小学英语  语言运用  课堂教学  教学情境  语篇教学  结合语  课堂导入  小学教学研究  情绪高涨  
2016年第05期 《小学教学研究》
让学生在课堂上轻松学习语文第134-135页
关键词: 课堂气氛  课堂教学  心理倾向  教学组织形式  结合语  多媒体技术  体态语言  教态  一石激起千重浪  堂课  
2016年第06期 《读书文摘》