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期刊收录
出版地区
发展学生空间观念 提高几何教学实效第10-11页
关键词: 空间观念  几何教学  数学教学  中所  计算公式  几何知识  教材编写者  沙堆  思维特点  实际物体  
2015年第03期 《成才》
结构方殊绝 高低更合宜——论统编教材使用过程中的结构问题第26-27页
关键词: 教材结构  一线教师  教材编写者  统编教材  教师教学过程  知识储备  专有名词  
大陆和台湾高中数学教材统计习题难度比较第51-55页
关键词: 小学数学教材  教材编写者  教材研究  数学教育研究  高中数学教材  课程标准  中小学  有机组成  
2020年第01期 《中学数学月刊》
英美早期解析几何教科书中的圆与椭圆关系第46-49页
关键词: 教材编写者  一线教师  圆锥曲线  数学教材  解析几何  二期课改  数学新教材  教学设计  
对实施义务教育数学课程改革的几点思考第73-77页
关键词: 数学课程改革  教材编写者  教师专业水平  课程标准  问题解决  课堂教学方面  应用意识  终结性  教师专业素养  发展性评价  
2016年第01期 《新课程评论》
我反对泛道德,而非反对道德第20-23页
关键词: 道德  小学语文教材  教材编写者  真实存在  老师  人教版  文章  
2010年第12期 《读写月报》
新课程下创新小学数学教学的几点做法第73-73页
关键词: 数学教学  课堂教学  教材编写者  新课程  空间观念  质疑思维  基本图形  学科课程标准  教育理念  投石  
2015年第59期 《考试周刊》
“价值量的决定”可以如此突围第133-133页
关键词: 价值量  突围  抽象思维能力  内在逻辑  生活实际  教材编写者  生活理念  
2014年第88期 《考试周刊》
如何上好中等专业艺术学校音乐欣赏课第167-167页
关键词: 音乐欣赏课  艺术学校  音乐兴趣  不知道  音乐感受  音乐实践  罗森塔尔  皮格马利翁效应  相信自己  教材编写者  
2014年第59期 《考试周刊》
初中数学教学资源的开发策略第60-61页
关键词: 开发和利用  教学资源  初中数学  解决问题的能力  教材编写者  课程资源开发  教学内容  
2012年第25期 《考试周刊》
高中语文教材文言注释摭谈第47-48页
关键词: 高中语文教材  文言文  注释  语文教学大纲  教材编写者  中学语文教材  学生阅读  中学生  
2009年第33期 《考试周刊》
新诗的思维术与主体性教学——当下中国大陆中学新诗教学方法的两点思考第235-251页
关键词: 教学方法  诗歌作品  学语文  主体性教学  废名  教材编写者  现代诗歌  主体性发展  戴望舒  古典诗歌  
大学语文中《婴宁》人物性格解说第96-97页
关键词: 人物性格  解说  女性形象  教材编写者  文学形象  
2014年第05期 《教书育人》
物理教学中的“错误资源”第9-11页
关键词: 物理教学  学生的主体性  资源  教学过程  教材编写者  认知过程  心理特点  主观认识  
新课标高中地理教材的科学性探讨及编写建议——以“必修1”相关概念为例第18-20页
关键词: 高中地理教材  教材编写者  科学性  新课标  概念  内容表述  教学活动  教育目的  
“国培计划”(2015)一线优秀教师培训技能提升研修项目(初中英语班)在我社成功举办第2-页
关键词: 教材编写者  报刊社  郭戈  宗晓  学习收获  人教社  梅德  任川  身正为范  作司  
2015年第12期 《中小学教材教学》
初中地理学科逻辑探讨第55-58页
关键词: 初中地理  学科逻辑  地理知识  学科本位  课程结构  地理课堂  地理课程  教材编写者  地理学科  地理要素  
2015年第02期 《中小学教材教学》
谈谈文言句式“不亦……乎”的翻译第67-67页
关键词: 句式  初中语文教材  人不知而不愠  教材编写者  十二章  语言点  学而时习之  反问句  有朋自远方来  人教版  
《从百草园到三味书屋》教学质疑第73-74页
关键词: 教学实践  中学语文教材  人民教育出版社  质疑  教育专家  教材编写者  语文课改  
传媒类ESP教材评价研究第148-150页
关键词: 教材评价  esp  传媒  语言学习理论  教材编写质量  教材编写者  教学理论  任课教师  
2009年第03期 《现代传播》