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浅谈读写结合是促进阅读教学的有效途径
第64-64页
关键词: 读写结合 阅读教学 书面表达 书面形式 互相沟通 学生
2015年第09期
《时代报告》
语言规范与现代校检工作的关系
第31-31页
关键词: 语言规范 现代 词语规范 语言实践 互相沟通 语言文字 日常工作 与时俱进
2011年第02期
《记者摇篮》
植物间的“悄悄话”
第25-25页
关键词: 植物 互相沟通 加州大学 化学物质 科学家 理查德
2009年第09期
《天津中学生》
语文教学中读写结合的新尝试
第63-64页
关键词: 语文教学 读写结合 吸收能力 心理过程 心理研究 思想表达 互相沟通 教学过程
2008年第03期
《教育艺术》
第十届“油城金秋诗会”作品选——荒原上盛开的一朵奇葩
第29-30页
关键词: 民间诗歌 作品选 荒原 诗人群体 地域划分 生存现状 互相沟通 作协
2010年第02期
《诗刊》
论通感对视觉传达设计的启示和影响
第17-18页
关键词: 视觉传达设计 通感 现代艺术 修辞手法 感知体验 事物特征 互相沟通 艺术形式
2008年第01期
《美术向导》
杀鸡,偷蛋,做稀饭
第29-29页
关键词: 鸡 互相沟通 普通话 教官 学员
2012年第10期
《少先队小干部》
日本军国主义是恶魔成共识
第7-7页
关键词: 日本军国主义 恶魔 日本民众 日本专家 历史问题 靖国神社 互相沟通 舆论战
2014年第02期
《南国博览》
日本军国主义是恶魔成共识
第7-7页
关键词: 日本军国主义 恶魔 日本民众 日本专家 历史问题 靖国神社 互相沟通 舆论战
2014年第02期
《今日南国》
在高中开展数学层记写作活动的实践研究
第16-17页
关键词: 数学交流 实践研究 写作活动 高中 互相沟通 反思总结 学生
2012年第10期
信息技术助推民主进程
第5-7页
关键词: 民主进程 信息技术 社会成员 互联网技术 互相沟通 获取知识 间接民主 直接民主
2013年第06期
《民主与科学》
转动眼球的“神效”
第23-23页
关键词: 眼球 转动 研究人员 互相沟通 记忆力 右半球
2009年第06期
《八小时以外》
万物互联时代,思科所关注的几大领域
第95-95页
关键词: 思科 万物 世界500强 it公司 斯坦福大学 大学教授 互相沟通 创始人
2014年第10期
《创业邦》
诗歌的绘画美与音乐美
第72-73页
关键词: 音乐美 绘画美 诗歌 艺术形式 互相沟通 文学
2009年第04期
《上海艺术家》
由野史材料探入“文学现场”
第133-136页
关键词: 文学史 现场 材料 野史 客观条件 互相沟通 历史
2012年第02期
《汉语言文学研究》
办公室开放布“局”不仅是为了时尚
第29-29页
关键词: 开放式 办公室 时尚 麻省理工学院 决定性作用 互相沟通 专家学者 封闭式
2010年第03期
《现代班组》
贫富二翁说孩子
第15-15页
关键词: 贫富 孩子 生活观念 生活质量 言语交流 互相沟通 儿子 话题
2008年第07期
《课外阅读》
民间信仰、仪式行为、仪式音声互动关系之研究——以博爱县北石涧村丧葬仪式为例
第122-126页
关键词: 丧葬仪式 民间信仰 博爱县 音声 行为 李氏家族 互相沟通 合二为一
2009年第04期
《美与时代(上)》
QC小组活动实务(下篇)
第67-69页
关键词: qc小组活动 实务 小组成员 活动课题 活动计划 互相沟通 分配 企业
2009年第03期
《中国质量》
寓论事说理于通感之中——第21届中国新闻奖获奖作品留《白的艺术赏》析
第53-53页
关键词: 中国新闻奖 艺术 获奖作品 说理 形象生动 客观事物 互相沟通
2011年第11期
《军事记者》
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