HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 论文大全 宏观视野论文 列表
期刊分类
期刊收录
出版地区
中国房地产中旬刊2020欢迎订阅第-F0003页
关键词: 房地产  学术权威  专业性期刊  领军  社会影响力  宏观视野  思想深度  专业角度  
2020年第05期 《中国房地产》
中国房地产中旬刊 房地产企业家的必读刊物 2019欢迎订阅第-F0003页
关键词: 中国房地产  企业家  专业性期刊  刊物  订阅  中文核心期刊  社会影响力  宏观视野  
2019年第29期 《中国房地产》
中国房地产中旬刊2019欢迎订阅第-F0003页
关键词: 中国房地产  专业性期刊  订阅  社会影响力  宏观视野  严谨态度  学术权威  思想深度  
2019年第23期 《中国房地产》
生于1949中国请听我说——不同的出身:英雄莫问出处:我不是商人第52-55页
关键词: 商人  出处  英雄  出身  中国  宏观视野  工作经历  产业问题  
2009年第10期 《财富生活》
数字时代“定位”的艺术第64-65页
关键词: 商业时代  趋利  宏观视野  生态环境  人生阅历  最佳商业  克里斯坦  分形几何  历史视角  日本经济  
2015年第10期 《出版人》
征稿启事第-F0003页
关键词: 宏观视野  现代经济探讨  财政金融  问题导向  新型城镇化  互联网  前沿性  学术规范  
2019年第11期 《现代经济探讨》
立足宏观视野突破认知藩篱——读《朝鲜通信使眼中的日本形象—以〈海行总载〉为中心》第189-190页
关键词: 日本形象  宏观视野  通信  朝鲜  行总  认知  人民出版社  延边大学  
2019年第09期 《学术交流》
评乌尔里克·希尔曼《亚洲帝国与英国知识:中国与英帝国的扩张网络》第327-332页
关键词: 乌尔里克  互动关系  希尔曼  宏观视野  imperial  全球史  接触地带  民族国家  知识形成过程  东印度公司  
2016年第01期 《全球史评论》
强化“五个意识” 促进人民法院工作科学发展第18-19页
关键词: 人民法院  责任意识  科学发展  法院工作  大局意识  宏观视野  国家  入党  
2014年第03期 《中国审判》
世界重心在转移第89-89页
关键词: 重心  世界  全球经济  欧洲各国  相对稳定  宏观视野  经济活动  比例  总额  缩减  
2006年第06期 《中国企业家》
历史的味儿,攒人生的劲儿——读王凯《凯叔讲历史》第53-53页
关键词: 历史故事  王凯  人生  宏观视野  孩子  全局观  文物  节目  
2018年第08期 《农家书屋》
2016年首期环境监察高级研修班在中央党校举办第81-页
关键词: 环境监察  高级研修班  中央党校  自治区环境  监察部门  环境教育  生态文明  宏观视野  结构性改革  
2016年第05期 《中国环境监察》
高中生地理必备品格及其养成策略第23-25页
关键词: 必备品格  高中地理  空间秩序感  宏观视野  
中国青年文艺评论家“西湖论坛”第120-页
关键词: 文艺评论家  浙江省文联  文联党组  现代传播  宏观视野  文艺领域  
2016年第01期 《中国文艺评论》
2017年城商行十大战略热点第75-75页
关键词: 宏观视野  综合经营  流动性风险管理  资产负债管理  风险管理体系  金融脱媒  经营管理能力  规模因素  强化风险管理  机制优势  
2017年第02期 《中国银行业》
本期导读第2-2页
关键词: 生涯发展教育  生涯教育  高校就业工作  职业咨询  职业生涯辅导  宏观视野  霍兰德  休闲教育  生涯规划教  
兴亡三百年:宏观视野下的唐王朝第63-68页
关键词: 宏观视野  蒙古草原  唐王朝  西域地区  军镇  李渊  百济  税收制度  玄宗  黠戛斯  
2016年第02期 《月读》
新时代的文艺创作要“无愧于时代”第4-7页
关键词: 中国特色社会主义事业  文艺创作  社会主义文艺  历史方位  文化自信  文化繁荣  宏观视野  文艺问题  
2017年第06期 《百家评论》
新世纪华语电影的生态之变——从陈旭光新著《新世纪华语电影研究:美学、产业与文化》说起第75-78页
关键词: 华语电影  文化生态  电影研究  产业  美学  陈旭  学科基点  宏观视野  
2018年第21期 《电影评介》
宏观视野下培养学生的学习力第7-9页
关键词: 学习力  宏观视野  实验学校  城区学校  幼小衔接  办学模式  价值取向  学习过程  课型  课堂任务  
2016年第7Z期 《基础教育论坛》